Урок 17 Підсумкове заняття дата
Презентація групами результатів теплового аудиту
Віршик про тепло Щоб у вашому будинку Гарно й затишно було- Утепляйте добре вікна Бережіть його тепло. Якщо двері у будинку Щільно зачиняєте – Про економію тепла Ви дуже добре дбаєте. Про теплозбереження Кожен в школі знає, Бо факультативний курс Цікавий - ми вивчаєм. Наша школа – рідний дім Затишно і тепло всім, Замінили дах, фасад То ж не буде тепловтрат.
Тепловий аудит в кабінеті англійської мови 30.
Мета заняття: формувати вміння проводити тепловий аудит у класі та школі; розвивати вміння працювати з компасом, термометром, рулеткою; прищепити навички економного та екологічно безпечного стилю життя.
Ми працюємо
Порівняємо результати теплового аудиту Критерії дослідженняКабінет 30Кабінет 33 1РозташуванняВікна на пн.сх.Вікна на пд.зх. 2Вікна3, S= 9 м.кв3, S= 10,5 м.кв 3Батареї, t3, t= C,світлі 4МебліБіля батарейВідставлені від бат. 5 t повітря t= Ct= C 6ПідлогаДеревяна, з щілинамиДер., без щілин 7Площа, висотаS =48 м.кв, h= 5м.50см. S= 48 м.кв, h= 4м,підвісна стеля Висновки :В- 5 б. Е- 2б.В- 2 б. Е- 5 б.
Етапи теплового аудиту:
Порівняємо результати теплового аудиту Критерії дослідження к 3 к 4 1РозташуванняВікна на зх.Вікна на пд. 2Вікна1, S= 2.39 м.кв2, S= 4.08 м.кв 3Батареї, t2, t= C,світлі 4МебліБіля батареї 5 t повітря t= Ct= C 6ПідлогаДеревяна, з щілинами 7Площа, висотаS =36.6 м.кв, h= 3м.55см. S= 21 м.кв, h= 3м 55см Висновки :В- 5 б. Е- 2б.В- 3 б. Е- 2б.
Проект з теплозбереження у школі Цілі проекту Основна мета проекту – залучити учнів до діяльності щодо скорочення споживан- ня теплової енергії. Проект у «глобальному» аспекті сприятиме вирішенню завдань екологічної освіти – створювати умови для розвитку у дітей необхідних якостей, умінь, навичок, які допо- можуть їм жити з мінімальним впливом на навколишнє середовище. У «локальному» масштабі проект передбачає виховання майбутнього відповідаль- ного та свідомого споживача теплової енергії.
Завдання проекту: Сформувати ініціативну групу проекту (ІГП). Визначити рівень уявлень учнів щодо проблем, повязаних з енергоспоживан- ням загалом і з теплоспоживанням зокрема. Розробити план проекту (спільно із ІГП). Розповсюдити інформацію про участь школи у проекті серед всіх учнів і педа- гогічного колективу. Реалізувати розроблений план проекту. Провести моніторинг та аналіз результатів проекту. Розповсюдити інформацію щодо результатів проекту.
Очікувані результати проекту кількість учнів, залучених до дій з теплозбереження; зменшення споживання теплової енергії в школі та в певній кількості сімей учнів; підвищення зацікавленості дітей проблемами, повязаними з навколишнім середовищем; підвищення рівня поінформованості учнів щодо шляхів теплозбереження; отримання дітьми особистого досвіду та вмінь з реалізації конкретних прак- тичних дій, спрямованих на теплозбереження та зменшення впливу на навко- лишнє середовище.