Һ аулы ҡ Ҡ ояш Һ ыу Һ ауа Ү ҫ емлек- т ә р еҫтәреҫтәр Дауалау ү ҙ с ә нлект ә ре Ашам- лы ҡ тар.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Кайсын Шуваевич Кулиев родился 1 ноября 1917 г. в старинном балкарском ауле Верхний Чегем в семье скотовода и охотника. Вырос в горах. Ребенком, потеряв.
Advertisements

Люблю я целый мир,люблю людей,бесспорно, Люблю обиженных,беспомощьных сирот, Но больше всех люблю,чего скрывать позорно, Тебя,родной аул,и бедный мой.
Урок-портрет «Ыбырай Алтынсарин» ( ). Ыбрай Алтынсарин – выдающийся казахский просветитель, педагог, демократ родился в ноябре 1841 года в ауле.
«Адыги на земле моей живут». Я родился весною в ауле, Тихом, мирном и не большом, И в разрезавшей воздух пуле, Был сигнал о рожденьи моем. Деревцо в честь.
Машбаш Исхак Шумафович родился 28 мая 1931 г. в ауле Урупский Успенского района Краснодарского края. В 1951 году окончил педагогическое училище, в 1956.
«Диалектная чересполосица» и наивная диалектология (на материале говора аула Уляп Республики Адыгея) Антон Сомин Институт лингвистики РГГУ, Москва.
Тайна гибели М. Ю. Лермонтова 1814 – 1841 Выполнил: Ученик 8 «А» класса МОУ СОШ 11 Аулов Александр.
Дерево Тлимафа. Родился в ауле Шенджий, Кубанской области, Российской империи. Умер Один из основоположников адыгской литературы.
Фатхулин Хамза Хасанович. Я, Фатхулин Хамза Хасанович родился в ауле в 1939 году, осенью, точной даты не знаю, документы утеряны. В паспорте указана дата.
Альмухаметова(Назырова) Катаин Аксеновна родилась в 1915году в деревне Аул-Тебисс Чановского района. В 13 лет Катаин осталась без матери, воспитывалась.
Құрмалас сөйлем Салалас Сабақтас Мезгіл бағыныңқы Мақсат бағыныңқы Себеп бағыныңқы жалғаулықсызжалғаулықты Шартты бағыныңқы Қарсылықты бағыныңқы ыңғайлас.
Химия, 9 класс Обобщение знаний по теме «Металлы» Учитель биологии, химии Учитель биологии, химии МКОУ Аул-Бергульской СОШ МКОУ Аул-Бергульской СОШ Фахриева.
1. В XVI-XVII веках главной отраслью хозяйства в Казахском ханстве было кочевое и На зимние пастбища кочевые аулы откочевывали
Коллективизация в Казахстане 9 класс. Казахский аул накануне коллективизации К 1928 г. середняки составляли ¾ от общего числа крестьян. Функционировали.
Сочинская жемчужина «СОЛОХ-АУЛ» Виртуальная экскурсия, Олещенко Светлана Владимировна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное бюджетное.
Құрмалас сөйлем Салалас Сабақтас Мезгіл бағыныңқы Мақсат бағыныңқы Себеп бағыныңқы жалғаулықсызжалғаулықты Шартты бағыныңқы Қарсылықты бағыныңқы ыңғайлас.
Сәләмәт тәндә - сәләмәт рух. Һау кешегә табиб та кәрәкмәй. Һаулы ҡ ты а ҡ саға һатып алып булмай.
ТҮСІНДІРМЕЛІ САЛАЛАС. Құрмалас сөйлем Құрмалас сөйлем (кемінде 2 жай сөйлем, күрделі ой) (кемінде 2 жай сөйлем, күрделі ой) ұласпалы интонация жалғаулық.
П АУЛО К ОЭЛЬО П АУЛО К ОЭЛЬО Выполнила ученица 10 класса Клевакина Людмила Учитель: Гердт Любовь Александровна МБОУ «СОШ п.Гранитный» 24 августа 1947.
Тақырыбы:Ата-ананың қара шаңырағы. Мақсаты: а) Студенттердің ата-ана алдындағы парызын, міндеттерін ұғынуға, ұнамсыз жайлардан бойын аулақ салуға, отбасындағы.
Транксрипт:

Һ аулы ҡ Ҡ ояш Һ ыу Һ ауа Ү ҫ емлек- т ә р еҫтәреҫтәр Дауалау ү ҙ с ә нлект ә ре Ашам- лы ҡ тар

Һ ал ҡ ын ҡ ур ҡ ыныс т ү гел

Порфирий Иванов

Ҡ ур ҡ ыныс түгел һыуығы ла,э ҫ еһе лә Аптырай ҙ ар хатта табиптар. Бирешмәйем дә,ауырып та тормайым Көнләшәләр минән ҡ ы ҙҙ ар,малай ҙ ар! Сөнки миңә иртән иртүк тороп, күнекмәләр яһау ҡ ыйын түгел. Ялан ая ҡ һал ҡ ын ҡ ар ҙ а йөрөү, Һыу ҙ а ҡ ойоноу ҙ а бер ни түгел!

Сынығыу формалары ҡ ы ҙ ыныу Саф һауала йөрөү ҙ әр һыу төшөү һыу ҙ а ҡ ойоноу Ялан ая ҡ йөрөү Йыуыныу

Сыны ғ ыу ҙ ы яйлап башлар ғ а к ә р ә к!

Эште ябай ыш ҡ ыныу ҙ ан һә м ҡ ойоноу ҙ ан башла!

Системалы сыны ғ ыр ғ а к ә р ә к!

Саф һ ауала к ү бер ә к бул!

Зарядка тура һ ында онотма!

Ялан ая ҡ йөрөү организмды сыны ҡ тырыу ҙ а фай ҙ алы. Я ҫ ы табанлылы ҡ булмаһын өсөн, таштар ҙ а, ҡ омда йөрөү фай ҙ алы. Йо ҡ лар алдынан ая ҡ тар ҙ ы һал ҡ ын һыу ҙ а йыуыу фай ҙ аға ғына. Ата- әсәләр менән кә- ңәшләшеп һал ҡ ында, ҡ ар ҙ а йөрөргә мөмкин.

Йыл ғ а-к ү лд ә р ҙ ә һ ыу т ө ш өү Сынығыу өсөн йылға-күлдәр ҙ ә һыу төшөү бик фай ҙ алы. Һыу төшкәндә организмға бер үк ва ҡ ытта ҡ ояш, һауа һәм һыу тәь ҫ ир итә. Һыу төшкәндә хәүефһе ҙ лек ҡ ағи ҙ әләрен үтәү мотла ҡ. Балаларға һыу төшкәндә өлкәндәр кү ҙ әтеүе мөһим.

Һ ыу ғ а ҡ апыл инм ә. Уйындар ҙ ан һ у ң тирл ә п- бешеп һ ыу инерг ә ярамай. Ололар ҡ арама ғ ында һә м 10 минут тир әһ е ген ә һ ыу ҙ а булыр ғ а. Бер-бере ң де этерг ә, һө йр ә рг ә, т ә р ә нг ә барыр ғ а, таныш булма ғ ан урында сумыр ғ а ярамай. Ас к ө й ө, ө ш ө г ә нсе һ ыу ҙ а булыр ғ а ярамай. Һ ыу инг ә нд ә й ө ҙ ә беле ү бик м өһ им.

Иртәнге һәм киске сәғәттәр ҙ ә ҡ ы ҙ ы- нырға кәрәк. Ҡ ы ҙ ыныу ҙ ы 4-5 ми- нуттан башлай ҙ ар, яй- лап минут ҡ а еткерәләр. Ҡ ояш ҡ а ҡ арай баш менән тү- гел,ә ая ҡ тар менән ятырға кәрәк.

Саф һ ауалар, к ө нд ә р йылы. Матур й ә й м ә лд ә ре бар. Й ә йге каникулдан й ә мле Та ғ ы нинд ә й ва ҡ ыт бар. К ү б ә л ә кт ә й у ҙ ышырбы ҙ, С ә ск ә ле ту ғ ай ҙ ар ҙ а. Балы ҡ ке ү ек сумырбы ҙ, Й ө ҙ ө рб ө ҙ тул ҡ ындар ҙ а!