Урок математики в 4 класі Тема: Дроби. Поняття дроби. 2012 р.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Урок математики у 4 класі. Тема: Дроби. Поняття дроби.
Advertisements

Правило Добутком двох звичайних дробів є дріб, чисельник якого дорівнює добутку чисельників цих дробів, а знаменник добутку їх знаменників.
Перевірте домашню роботу Задача 980 1) 48:6=8(кг)-маса 1 ящика з печивом. 2) 8+3=11(кг)-маса 1 ящика із цукерками. 3)11*8=88(кг) Відповідь:88 кг – маса.
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
ВЕСЕЛА МАТЕМАТИКА. МНОЖЕННЯ ЗВИЧАЙНИХ ДРОБІВ ПРАВИЛО Добутком двох звичайних дробів є дріб, чисельник якого дорівнює добутку чисельників цих дробів, а.
Перевірте домашню робота Задача )60:6=10(г.) - гусок. 2)60-10=50(к.) Відповідь: 50 качок було. 22:7=3(ост.1) 21:6=3(ост.3) 12:5=2(ост.2) 60:7=8(ост.4)
Урок 113 Усні вправи 1.Яке з чисел більше й у скільки разів? 1.Яке з чисел більше й у скільки разів? 1) 4,56 і 45,6; 1) 4,56 і 45,6; 2) 1,04 і 104; 2)
ТЕМА УРОКУ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ. МАТЕРІАЛУ. РОЗВЯЗУВАННЯ РОЗВЯЗУВАННЯ ПРИКЛАДІВ ПРИКЛАДІВ І ЗАДАЧ І ЗАДАЧ.
Дія віднімання. Правило віднімання суми від числа. УРОК 38.
Урок клас Десятковий дріб. Десятковий дріб. Запис десяткових дробів.
Урок-подорож Сім чудес України. Як додати дроби з різними знаменниками? Як відняти дроби з різними знаменниками? Що називають добутком двох звичайних.
Додавання та віднімання раціональних чисел. Розвязування вправ 6 клас Вчитель математики Андрієнко І.О.
Що чекаєте від уроку? Що чекаєте від уроку?. Математична розминка Математична розминка.
Звичайний дріб – це запис виду де - натуральні числа. У такому дробі число називається чисельником, а - знаменником.
Перевірте домашню роботу Задача 999 1) 80:4=20(с.)-прочитала. 2) 80-20=60(с.) Відповідь: 60 сторінок їй залишилося прочитати. 7*10=70(д.)- днів у 10 тижнях.
Розминка: 1 Розвязати рівняння: а) (9 х – 2 х) : 9 = 14; б) 9 (152 – 7 у) = 927; в) 13 х + 57 = 330.
Холопкіна Катерина Валентинівна, учитель математики Хижинецької ЗОШ І – ІІІ ступенів Холопкіна Катерина Валентинівна, учитель математики Хижинецької ЗОШ.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 10 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Розвязування вправ на всі дії з натуральними числами.
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
Транксрипт:

Урок математики в 4 класі Тема: Дроби. Поняття дроби р.

ПРАВИЛА: Слухати. Чути один одного. Доповнювати. виправляти, допомогати.

Розвяжіть приклади: 6300 : 100 : 7 x 9 = : 4000 х 7 х 10 = 720 : 90 x 10 x 8 = 90 x 30 : 100 x 1000 = 16 x 100 : 10:40 =

Поставте відповіді в порядку зростання чисел Р 6300 : 100 : 7 x 9 = 81 О : 4000 х 7 х 10 = 210 Б 720 : 90 x 10 x 8 = 640 И 90 x 30 : 100 x 1000 = Д 16 x 100 : 10:40 = 4

Тема уроку: Д 4 Р 81 О 210 Б 640 И 27000

Математичний диктант 1. Знайти третю частину числа Шоста частина учнів класу складає 5 чоловік. Скільки учнів в класі? 3. Чому дорівнює друга частина центнера? 1 тон.? 4. Скільки годин складає четверта частина доби?

5. Скільки хвилин в третій частині годині? 6. Задумали число. Третя частина цього числа складає 75 см. Чому дорівнює все число? 7. Задумали число, сьома частина якого дорівнює 42. Яке число задумали?

Відповіді: 80, 30, 50, 500, 6, 20, 225, 294. Молодці!

Дріб m n m - числівник n - знаменник

Математики Індії

Фізхвилинка «Розминка» Рухи всі розминки Повторяємо без затримки! Ей! Пострибали всі на місці. Ех! Руками машемо дружно. Ехе - хе! Прогнули спинки, Подивились на ботинки. Еге – ге! Нагнулись нижче Нахились до полу ближче. Повертись на місці ловко. Нам потрібна тут сноровка. Що, сподобалось, дружок? Завтра будет знов урок!

Прочитайте дроби

Записати дроби

Хто швидше? - Яку частину року складає 1місяць? 4 міс.? 6 міс.? - Яку частину тонни складає 1 кг? 345кг? - - Яку частину доби складає 1год.? 5год.? 12 год.?

Задача Попригуння бабка половину часу кожної доби літа спала, третю частину часу кожної доби танцювала, шосту – співала. Скільки годин на добу вона готувалась до зими?

Рішення 1). 24:2=12 (год) – спала 2). 24:3=8 (год) – танцювала 3). 24:6=4 (год) – співала 4) =24 (ч) – спала, танцювала, співала Відповідь: на підготовку до зими часу не вистачило.

Молодці !