(Әмирхан Еники Әйтелмәгән васыять). 1909 ел 1925 нче ел 1926-27 нче еллар 1927-31 нче еллар 1931-33 нче еллар 1934-41 нче еллар 1941-45 нче еллар 1950-52.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Ќљмлђ Сљйлђмнећ тљп берђмлеге ќљмлђ сњзлђрнећ хђбђрлекле мљнђсђбђткђ керње нђтиќђсендђ барлыкка килђ. Сљйлђмнећ чынбарлык турында хђбђр итђ џђм сљйлђњченећ.
Advertisements

Тема:Уку ө йр ә н ү барышында укучыларны ң фикерл әү с ә л ә тен ү стер ү, туган телебезг ә, туган җ ирг ә м ә х ә бб ә т т ә рбиял әү.
Балык бистәм ! Мәктәп елларында ук йөрәгемнең иң түреннән урын алдың син. Район урамы буйлап атлыйм. Алдымда яңа сихри дөнья ачыла. Әнә, һәр кешегә сәлам.
Башлангыч сыйныф укучыларының дәрестән тыш эшчәнлеге буенча өстәмә белем бирү программасы (Салават күпере драмтүгәрәге) Эстетик сәнгать юнәлеше Программаны.
Саба районы Кызыл Мишә төп мәктәбе. ( оригами ысулы ) Эшләде: 3 нче сыйныф укучысы Хафизова Динә Наисовна Җитәкче: Гатиятуллина Чулпан Фаизовна.
Презентация к уроку (8 класс) по теме: Татар теле д
Яз җитте. Ямьле яз җитте. Кояш җылыта. Якты кояш җирне җылыта. Яңгырлар явып үтте. Беренче яңгырлар явып үтте. Җил назлый. Җылы җил битләрне назлый. Агачлар.
Җилкәнеңне җилләр екса, йөрәгеңне җилкән итеп күтәр. Нинди генә очракта да җиңәргә өйрән. Көчле рухлылар гына максатларына ирешәләр. (Ф. Яруллин)
Әдәбиятта каенның символик образ буларак чагылышы ( Тикшеренү эше)
Казан шәһәре Татарстанның төньяк-көнбатышында урнашкан. Ул Казансу елгасының Иделгә кушылган җирендә, ике як яры буйлап сузылган. Шәһәрнең халык саны 1,1.
Матур шигырьләрең укып Үсә һәрбер сабый. Ул сихерле әкиятләрең Шундый кызык. Яшисең син күңелебездә Ак нур сызып.
Татар теле 7 нче сыйныф. Тел дигән дәрья бар, төбендә энҗе- мәрҗән бар, Белгәннәр чумып алыр, белмәгәннәр коры калыр. Ф.Сафиуллина Тел дигән дәрья бар,
9 нчы сыйныф укучысы Галимова М ө н ә в ә р ә не ң и җ ади - тикшерен ү эше Ф ә нни җ ит ә кче: Татар теле һә м Ә д ә бияты укытучысы Шакирова Р.В.
Аяз Гыйләҗев (1928 – 2002) « « Сатмас егет илен алтын көмешләргә, Әгәр югалтмаса вөҗданын. Алтынны ул чүпкә санар, » Иң кыйммәтле күрер Ватанын »
Ф. Кәрим Нәби Дәүли Ф. Кәрим безгә рядовой солдат турында олы сүз әйтте. Ә ул солдат туган илен ярата белгән, халыкка үз мөнәсәбәтен йөрәк түрендә йөрткән,
Халык бәйрәме - САБАНТУЙ Автор: Сәфәргалиева Гүзәл, 7 нче сыйныф укучысы Укытучы: Акбирова Ләйсән Рәүф кызы.
Алтынбаева Светлана Сәгыйдулла кызы Азнакай шәһәре 2 нче урта мәктәбенең 2 нче урта мәктәбенең татар теле һәм татар теле һәм әдәбияты әдәбияты укытучысы.
Портфолио
Тәрбиядән яраладыр тәрбия. Тәрбия - ул дәвамлы процесс Алтыннан бәһале аҗмах нигъмәтләреннән кадерле булган нәрсә - тәрбияле баладыр. Ризаэддин бине Фәхретдин.
Һади Такташ Һади Такташ ( ) Сыркыды авылы.
Транксрипт:

(Әмирхан Еники Әйтелмәгән васыять)

1909 ел 1925 нче ел нче еллар нче еллар нче еллар нче еллар нче еллар нче еллар 1953 нче ел 2000 нче ел

Авыл, сугыш, туган туфрак, йолалар, тугрылык, мәхәббәт

1 төркем - журналистлар Яшьләр заманы, Безнең гәҗит, Мәгърифәт, Казан утлары, Мәйдан 2 төркем – әдәбият сөючеләр Саз чәчәге, Бала, Мәк чәчәге, Әйтелмәгән васыять, Кем җырлады?, Рәшә Матбугат конференциясе (эшлекле уен)

Миңлебай картның Учагыңда утның өзелмәве яхшы, - дигән сүзләре нинди мәгънәдә әйтелгән, нәрсәне аңлата? Бу очракта учак нәрсә символы булып тора?

...Аз гына китүгә, Акъәби, кинәт, урыныннан кузгалып: - Һай, кәфенлегемне онытканмын ләбаса! – диде, нишләргә белмәгәндәй бик борчылып. Кызы бу көтелмәгән сүздән сискәнеп киткәндәй булды, һәм чыраен сытып: - Куйсана, әсәй! – диде, үпкә катыш рәнҗү белән. – Таптың искә төшерер нәрсә! Карчык дәшмәде, күзләрен йомып, хәлсезләнеп башын гына иде... Кәфенлек - ул метрлы ак бәз материал була.

Акъәбинең теләге: Ак ука тоткан, якут каптырмалы сары бәрхет камзулын Гөлбикәсенә, вак мәрҗәннән җыеп эшләнгән, әдрәс астарлы кашмау белән чәчкабын Пермьдагы олы кызы Сылубикәсенә, картыннан калган камчат бүрекне улы Суфиянга билгеләп тора. Аннары бик борынгы тәңкәләр һәм төрле төстәге ташлар белән бизәлгән бөяте (хәситәсе) бар, шуны, кабул итсә, марҗа килененә бүләк итәр иде.

Түбәтәй Калфак Кашлы беләзек Читекләр Беләзекләр Хәситә Чигүле кашага Малахит кашлы муенса

Учагыңда утың сүнмәсен: Милләтнең рухи байлыгы саекмасын, кимемәсен; Кешеләр үзләренең үткәнен хөрмәт итсен; Акъәби дә үлсә, туган нигез бетәчәк икәнне искәртү. Ә Акъәбиләр милләтебездә бик күп булган; Балалар туган җирләрен онытмасын, нигезләрен ташламасын, гаилә учагын сүндермәсеннәр; Һәркем үз милләтенең телен, динен, гореф- гадәтен, йолаларын белсен, хөрмәт итсен; Әти-әниләрне хөрмәт итсеннәр, күңелләрен аңласыннар; Рухи байлык үлгәннәр өчен кирәкми, исәннәр өчен кирәк!

2 вариантта бирелә: 1) Яхшылык җирдә ятмый темасына иҗади сочинение. 2) Әмирхан Еникинең Әйтелмәгән васыять әсәренә реклама эшләргә (презентация дә ярый)