Тема уроку Слухова сенсорна система. Мета уроку Сформувати поняття про слухову сенсорну систему, її основні частини і функції, визначити відповідність.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сенсорна система Слухова § 64. Слух – один з найбільш значущих органів чуття людини. Приблизно 10 % інформації ми отримуємо через слух. Людське вухо -
Advertisements

Слухова сенсорна система
Сенсорні системи. Сенсорні системи - спеціалізовані органи чуття, через які нервова система отримує подразнення із зовнішнього і внутрішнього середовищ.
Михайлівська СЗШ І ІІІ ступенів (кабінет біології учитель Фомішин С.С.)
Слухова система. Слухова система аналізатор зовнішнього середовища, що виконує дві важливі функції сприймання звукових коливань, підтримання рівноваги.
Органи кровообігу Серце. Судини. Мета уроку: С формувати знання про серцево-судинну систему людини; ознайомити із центральним органом кровообігу – серцем,
Органи кровообігу Серце. Судини Презентацію підготувала вчитель біологіі Черкаської спеціалізованої школи 33 ім. В.Симоненка Громова Тетяна Василівна.
Презентація На тему : Спинний мозок Презентація. Зовнішня будова спинного мозку.
Сенсорні системи Презентація відкритого уроку біології в 9 класі Вчитель біології вищої категорії Нельгівської ЗОШ Сидоренко Олена Степанівна.
Географія, 6 клас Вчитель географії і біології вищої категорії, НВК 26 Набожна Т.О.
Внутрішнядесятьбудова сімземлішістьтипи чотириземноїпятькори Тема уроку.
Органи і системи органів тварин. Опорнорухова система та покриви тіла тварин МЕТА: сформулювати поняття про обмін речовин, органи, системи органів; ознайомити.
Органи чуття людини. Гігієна органів чуття Урок 32 Я і Україна. Природознавство 3 клас Автор Саражинська Наталія Анатоліївна Тема.
Загальна характеристика типу Молюски. Різноманітність молюсків Підготувала вч. Вищої категорії Четвертак Т.Л.
Звуки в житті людини Орищака Тараса Кацюрини Олега 9-А клас 9-А клас.
Презентація по темі Головний мозок Презентація по темі Головний мозок.
Тема Урок розвитку звязного мовлення. Написання твору на тему: Що в житті людини найцінніше? (за повістю Діккенса Різдвяна пісня у прозі). ©
Будова тексту Текст - це звязне висловлювання, яке характеризується змістовою єдністю і структурною завершеністю та певним ставленням автора до того,
Слава Тобі, Господи, що ти створив усе потрібне простим, а все складне – непотрібним. Григорій Сковорода.
Тема уроку : Поняття про природу. Місце людини в природі, довкіллі. Вивчення природи людиною. Значення знань про природу в житті та діяльності людини.
Транксрипт:

Тема уроку Слухова сенсорна система

Мета уроку Сформувати поняття про слухову сенсорну систему, її основні частини і функції, визначити відповідність будови органу слуху його функціям, розкрити значення органа слуху в житті людини і тварини. Розвивати творче мислення, пізнавальні здібності учнів, вміння працювати з підручником, аналізувати, робити висновки, формувати науковий світогляд. Виховувати бережливе ставлення до сенсорної системи та власного здоровя як найвищих людських цінностей.

План уроку 1. Еволюція слуху у тварин. 2. Будова слухової сенсорної системи. 3. Будова і функції органа слуху. 4. Гігієна органа слуху.

Органи чуттів

Схема будови сенсорної системи Сенсорна система Переферичний відділ (орган слуху) Провідниковий відділ ( слуховий нерв) Центральний відділ (слуховий центр кори кінцевого мозку)

Периферичний відділ Вухо - орган слуху, що забезпечує сприйняття звукових коливань. Людина спроможна визначити напрямок звуку, його висоту, тембр та силу. Зі слухом пов'язані мовні спілкування.

Аналізатори За визначенням І.П.Павлова, органи чуття є периферійними частинами аналізаторів. Аналізатори - це складні нейродинамічні системи, які здійснюють зв'язок центральної нервової системи із зовнішнім і внутрішнім середовищем.

Будова органа слуху

Будова середнього вуха Середнє вухо складається з трьох слухових кісточок (молоточок, коваделко, стремінце) та слухової (євстахієвої ) труби. Завдяки слуховим кісточкам розмах коливань зменшується але їх сила збільшується. Слухова (євстахієва) труба забезпечує надходження повітря з навколишнього середовища в порожнину середнього вуха. Порожнина середнього вуха заповнена повітрям.

Будова внутрішнього вуха

Встановіть відповідність між термінами та зображенням на малюнку. А. Вушна раковина. Б. Слухова ( євстахієва) труба. В. Молоточок. Г. Коваделко. Д. Стремінце. Е. Барабанна перетинка. Є. Зовнішній слуховий прохід. Ж. Завитка. З. Вестибулярний апарат. АБВГДЕЄЖЗ

Заповніть пропуски в тексті Орган слуху складається з трьох частин. Перша його частина – це зовнішнє вухо, до якого належить вушна раковина і зовнішній слуховий прохід. Вушна раковина утворена хрящем. Звукові коливання спрямовуються у слуховий прохід. Він має довжину 2,5 см. На межі зовнішнього і середнього вуха розміщується барабанна перетинка. Вона направляє звукові коливання до середнього вуха. У порожнині середнього вуха розміщені три слухові кісточки:молоточок, коваделце, і стремінце. У глибині скроневої кістки розміщується внутрішне вухо. У ньому виконує функція слуху завидка, звукосприймальним апаратом є кортіїв орган.

Домашнє завдання 1.Вивчити параграф Підготувати повідомлення : «Захворювання органів слуху та їх профілактика».