Світове значення творчості Т.Г.Шевченка Зміст Стислий опис: Показати неповторність творчої спадщини Т.Г.Шевченка, його значення для розвитку української.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Світова велич українського поета. Огляд вивченої поетичної спадщини Т.Шевченка.
Advertisements

Усний журнал До 200-річчя великого Кобзаря «І мене в сімї великій, в сімї вольній, новій, не забудьте…»
Урок позакласного читання 7 клас Дзвенить Шевченкове слово «Ми тебе не забули, Тарасе!» Підготувала Семенюк Т.П., вчитель української мови та літератури.
ВЕЛИЧНЕ СЛОВО КОБЗАРЯ. Тарас Шевченко… Такий великий, що бути більшим не можна. Як Україна. Як світ. Він безсмертний, як саме життя, тому став нашою долею.
Математичне моделювання Під керівництвом Афанасьєва Р. і Гаврилюка Б. 9-А клас.
Проект Прогресу без прогресій не буває! Автор: Рябіченко О.В. Вчитель Олексіївської ЗОШ І-ІІІ ступенів Сумського району Керівники: Синько Людмила Степанівна.
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ВЧИТЕЛЯ СОЛОНЯНСЬКОЇ СЗШ 2 РИКОВА СЕРГІЯ МИКОЛАЙОВИЧА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ.
І мене в сім'ї великій, В сім'ї вольній, новій, Не забудьте пом'янути Незлим тихим словом.
Т.Шевченко - найвидатніша постать України Мартинюк Вадим.
Завдання Мета презентації: Розширити та систематизувати знання учнів про життя та творчість Т.Г.Шевченка; Донести образ вірного сина України; Ознайомити.
Пан Енгельгард забирає Тараса в Петербург і нарешті, оцінивши талант козачка, дозволяє вчитися малювати у майстра Василя Ширяєва, досить відомого у Петербурзі.
I сторінка «Дитячі роки Тараса Шевченка» * І сторінка * «Дитячі роки Тараса Шевченка» «Моринці – світ наш широкий, Роду мого джерело» А.Самойленко Моринці.
Теорія ймовірностей або повернення Розумної Голови 9-А клас презентує Під керівництвом Рожанського А.Ю. Чернігів 2011.
В. ГОЛОБОРОДЬКО «ЛЕЛЕКА». ОБРАЗ РІДНОЇ ХАТИ, ШЛЯХУ, ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ, ЛЕЛЕКИ.
Я – учень, Я - особистість творча, Я впевнений у своїх силах, Я активно працюватиму на уроці, У мене хороший настрій, я бажаю своїм однокласникам успіху.
Перевіримо домашнє завдання. І мене в сім'ї великій, В сім'ї вольній, новій В сім'ї вольній, новій Не забудьте пом'янути, Не забудьте пом'янути, Незлим,
Кобзарем його ми звемо, Так від роду і до роду, Кожний вірш свій і поему Він присвячував народу. М.Рильський.
Електричний струм у газах. Молекули газів Молекули газів Молекулярна структура молекули вуглекислого газу Молекулярна структура молекули вуглекислого.
1.Учітеся, брати мої, Думайте, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь! 2. Бо хто матір забуває, Того Бог карає, Чужі люди цураються, В хату.
Психоформула Люблю я свій розум Увагу та пам ' ять Працює мій мозок І вчусь я старанно.
Транксрипт:

Світове значення творчості Т.Г.Шевченка Зміст

Стислий опис: Показати неповторність творчої спадщини Т.Г.Шевченка, його значення для розвитку української літератури, домогтися усвідомлення учнями того, що кожна людина неповторна особистість; розвивати уміння ставити навчальні завдання, здатність до моделювання, аналізу; застосовувати набуті знання практично; виховувати інтерес до спадщини Т.Г.Шевченка, прагнення поглибити знання шляхом самостійного читання творів письменника, літератури про нього. Зміст

Яким я уявляю Великого Кобзаря? Яка роль Шевченка в розвитку української літературної мови? Яка роль Шевченка в розвитку української літературної мови? В яких жанрах працювавШевченко- художник? В яких жанрах працювавШевченко- художник? Назвіть провідні теми творчості Т.Г.Шевченка Назвіть провідні теми творчості Т.Г.Шевченка Зміст

Зміст 1. К К К К К оооо нннн кккк уууу рррр сссс к к к к мммм іііі тттт лллл ииии вввв ииии хххх2. Н Н Н Н Н аааа рррр оооо дддд нннн іііі п п п п рррр ииии сссс лллл іііі вввв '''' яяяя В В В В В іііі кккк тттт оооо рррр ииии нннн аааа ЧЧЧЧ ииии з з з з нннн аааа єєєє шшшш т т т т ииии п п п п оооо ееее зззз іііі юююю ШШШШ ееее вввв чччч ееее нннн кккк аааа ???? 4. Ш Ш Ш Ш Ш ееее вввв чччч ееее нннн кккк оооо ---- хххх уууу дддд оооо жжжж нннн ииии кккк Зміст

Конкурс кмітливих Впишіть в клітинки по горизонталі назви творів Т.Шевченка, з яких взято ці рядки 1. І жила собі святою, дівчат научала, щоб з панами не кохались, людей не цурались 2. Вітер тихий з України Понесе з росою Мої думки аж до тебе І пташкам воля в чистім полі І пташкам весело літать, А я завянула в неволі. 4. Жить би, жить, хвалити бога, Кохатися в дітях, Так же ні: самому треба Себе одурити 5. Поема Тараса Шевченка російською мовою. 6. Неначе наш Дніпро широкий, Слова його лились, текли І в сердце падали глибоко! Зміст

Народні прислівя Шевченко на Вкраїні – як Пушкін в Росії Шевченко на Вкраїні – як Пушкін в Росії Шевченко народ захищав, а про себе забував Шевченко народ захищав, а про себе забував Шевченко дужий був не силою, а словом мудрим Шевченко дужий був не силою, а словом мудрим Тарасів Кобзар – народу великий дар Тарасів Кобзар – народу великий дар Тарасів Заповіт облетів увесь світ Тарасів Заповіт облетів увесь світ Тараса думки будуть жити віки Тараса думки будуть жити віки Зміст

Вікторина Чи знаєш ти поезію Шевченка Продовжити поетичні рядки Гомоніла Україна, довго гомоніла І на оновленій землі Возвеличу малих отих рабів П оховайте та вставайте В таку добу під горою Рости, рости, моя пташко Летим. Дивлюся, аж світає Наш отаман Гамалія... Зміст

Шевченко - художник Під час навчання в Академії Шевченко регулярно буває на літературних вечорах - у поета Нестора Кукольника ( ) і музичних - у Михайла Глинки ( ). Він не пропускає практично жодної театральної прем'єри, із захватом пише про гастролі в Петербурзі балерини Марії Тальоні, створює портрет знаменитої в той час французької співачки Поліни Віардо. Шевченко одержує високі бали за малюнки й етюди з натури, двічі його композиції вдостоюються срібної медалі. У полотнах Рембрандта Шевченко шукає таємниче життя світла, його моделюючу силу. За глибоке розуміння виразних можливостей світлотіні сучасники назвали його російським Рембрандтом. Ще студентом він зробив олівцем свій портрет зі свіч у дусі Фердинанда Боліючи- найбільш талановитого учня в майстерні Рембрандта. Зміст