Урок русского языка в 3 классе « Слово и словосочетание.» УМК «Школа России» Автор : Канивченко Надежда Васильевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ 7 г. Кондопоги МБОУ СОШ 7 г. Кондопоги Республики Карелия г. Республики Карелия г.

Мы – умные! Мы – смелые! Мы – старательные! Мы – внимательные! Мы в третьем классе учимся, Всё у нас получится!

Слово и словосочетание. Урок 20.

Вы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно.

Чистописание.

Закипит - исходит паром, И свистит, и пышет жаром, Крышкой брякает, стучит: - Эй! Сними меня! - кричит ЧАЙНИК

Чистописание (ч)

ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ МИНУТКА Продолжите правило: Сочетания ЧА и ЩА пишем только с буквой … А

Сочетания ЧУ и ЩУ пишем только с буквой … У

Работа со словом из словаря.

Крыльев нет у этой птицы, Но нельзя не подивиться: Лишь распустит птица хвост – И поднимется до звезд. ранета

1. Летательный аппарат с реактивным двигателем. 2. Применяемый для фейерверков и сигнализации снаряд, состоящий из гильзы, начиненной пороховым составом, который после выстрела ярко светится при полете в воздухе. 3. Боевой реактивный снаряд. 4. Небольшое пассажирское быстроходное судно на подводных крыльях. ранета

Повторение.

Космическая ранета неслась всё дальше от Земли. Найдите грамматическую основу. Выпишите пары слов.

Когда мы употребляем слово одеть, а когда надеть? одеть и надеть

Одеть и надеть Два этих слова Мы часто путаем Так бестолково! Морозный выдался рассвет, Оделся в шубу старый дед. Выходит так, что дед одет, А шуба, стало быть, надета. Одеть, надеть … Давай глядеть. Кого одеть и что надеть? Я полагаю, что на деда Три шубы может быть надето, Но я не думаю, что дед На шубу может быть надет!

НАДЕТЬ (ЧТО-НИБУДЬ) форму пальто туфли шапку платье костюм ОДЕТЬ (КОГО-НИБУДЬ) ребёнка девочку больного куклу бабушку дедушку

Смотрим диск.

Закрепление изученного.

Составьте словосочетания.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Покачайтесь, покружитесь, Потянитесь, распрямитесь, Приседайте, приседайте, Пошагайте, пошагайте. Встаньте на носок, на пятку, Поскачите-ка вприсядку, Глубоко теперь вздохните, Сядьте тихо, отдохните. Всё в порядок приведите И писать, друзья, начните. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Прочитай те и запишите словосочетания. П оставь те вопрос к зависимому слову. Подойти к киоску, спросить у учителя, стоять у дороги, отдать кошне. Образец: подойти (к чему?) к киоску.

Спишите, вставляя пропущенные буквы. У меня на ст…лет…ит глобу…. Глобу… ст…ит на чёрной но…не. Он похож.. на б…большую гол…ву. На нём реки, горы и м…ря.

Занимательный русский язык.

Как ты понимаешь данный фразеологический оборот? Точить лясы.

Отгадай ребус. подруга

Составьте рассказ по картинне.

Составьте словосочетания. Что вы узнали сегодня нового? Оцени те свою работу на уроне.

Я сегодня доволен своей работой! Я сегодня на уроне не всё понял. Сегодня на уроне мне многое было непонятно.

конец

1. jpg jpg 3. jpg 4. jpg c9fb_ed3c67ad_XL.jpg jpg 10.

png jpg 16. png 17. jpg 18http://proxy10.media.online.ua/uol/r3-ac26a5eaec/519abc9e46e8d.jpghttp://proxy10.media.online.ua/uol/r3-ac26a5eaec/519abc9e46e8d.jpg 19.

20. jpg 21. png 22. png jpg 27