Необхідна умова для щастя. Мислення як пізнавальний процес Мислення – це процес опосередкованого, предметного відображення (пізнання) загальних, суттєвих.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Автор проекту : Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК 9 Волинської області.
Advertisements

МИСЛЕННЯ І МОВЛЕННЯ 1.Поняття про мислення як пізнавальний процес. 2.Класифікація видів мислення. 3.Основні види розумових операцій. 4.Загальна характеристика.
1 грудня 2009 р., Ставище Психологічна підтримка роботи методичного обєднання вчителів історії та правознавства Технології розвитку критичного мислення.
УРОК 1 ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА. ОСНОВНІ ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ. Автор проекту: Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК 9 Волинської області.
С УДЖЕННЯ Виконала: студентка 1 курсу групи ТКЛ-11 д Мазуренко Юлія.
Мислення і cвідомість людини. Кора великих півкуль головного мозку Кора великих півкуль головного мозку Кора великих півкуль головного мозку - це поверхневий.
Особливості організації вивчення програмового матеріалу на уроках природознавства в першому класі.
Виконала студентка 13 ПО(а) групи Ковальчук Каріна.
ФІЛОСОФСЬКА ГНОСЕОЛОГІЯ. ФІЛОСОФСЬКА КОНЦЕПЦІЯ ТВОРЧОСТІ. Специфіка пізнавального ставлення до світу. Принципи гносеології. Субєкт та обєкт пізнання. Філософська.
Пізнання – сукупність процесів, процедур і методів придбань знань про явища і закономірності об'єктивного світу. Пізнання є основним предметом науки гносеології
Тема 1. Макроекономіка, як наука про загальну рівновагу Курс лекцій: Макроекономіка і мікроекономіка Автор: ас. каф. ПЕЕТ Федорчак О.Є.
Екологічна складова хімічної освіти Вороненко Тетяна Іванівна, старший науковий співробітник лабораторії хімічної та біологічної освіти, ін-т педагогіки.
Автор проекту: Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК 9 Волинської області.
"Індуктивний умовивід " "Індуктивний умовивід ". Індукцією називається умовив ід, у якому на основі знання частини предметів класу робиться висновок про.
Логіка Поняття - Думка, передана словом Означає назву предмета Відповідає на питання хто? що?
Поняття про методи навчання. Метод навчання Метод (від гр. methodos) шлях до чогось, спосіб пізнання. Метод навчання шлях навчально-пізнавальної діяльності.
Виконала : студентка групи мф-112 Руцька Т.А.. Наукове дослідження- це процес дослідження певного об'єкта (предмета або явища) за допомогою наукових методів,
Розповіді – роздуми за моделями За статтею Алли Омеляненко Д/в 3,2010.
Free Powerpoint TemplatesPage 1Free Powerpoint Templates Педагогічне дослідження, та його етапи визначення.
Увага. Властивості уваги. Увага – це особлива форма психічної діяльності, яка виявляється у спрямованості і зосередженості свідомості на вагомих для особистості.
Транксрипт:

Необхідна умова для щастя

Мислення як пізнавальний процес Мислення – це процес опосередкованого, предметного відображення (пізнання) загальних, суттєвих властивостей обєктів та явищ дійсності, відображення взаємозвязків та відношень, що існують між ними.

Мислення як пізнавальний процес Мої думки – це я сам. Ось чому я не можу спинитись! Я існую, бо я думаю, а не думати я не можу. Ж. Сартр. Думкам доступні глибинні пласти буття, доступне те, що відчуття сприйняти не можуть. Геракліт.

Мислення і мозок Основа людського мислення – аналітико- синтетична діяльність головного мозку. Акт мислення – єдність знань, досвіду, інтелектуальних дій та власного ставлення до певної діяльності, бо мислить не просто мозок, а жива істота.

Процеси мислення Основою процесу мислення є аналіз та синтез. Аналіз – це уявне відокремлення властивостей від обєкта, виділення окремих його частин, елементів. Синтез – це поєднання окремих компонентів обєкта в єдине ціле.

Процеси мислення Нерозривна єдність аналізу і синтезу реалізується в: Порівнянні Узагальненні Абстрагуванні Конкретизації

Особливості процесу мислення: 1. Мислення – складна єдність. 2. Мислення дорослої людини має узагальнений характер. 3. Характерна риса для мислення – проблемність. 4. Мислення – стержень будь-якої розумової діяльності людини.

Види мислення За формою існування За характером розумової діяльності За ступенем оригінальності Конкретно-дійове Наочно-образне Абстрактне Теоретичне Практичне Репродуктивне Продуктивне

Основні форми мислення Поняття – форма мислення, що відображає істотні властивості, звязки, виражені слово чи групою слів. Судження – форма мислення,яка відображає звязки між предметами та явищами, ствердження чи заперечення чогось. Висновок – це асоціація суджень, форма мислення, за якої на основі кількох суджень виводять нове.

Форми мислення ПоняттяСудженняВисновок Загальні Часткові Конкретні Абстрактні Емпіричні Теоретичні Загальні Поодинокі Часткові Істинні Хибні Індуктивний Дедуктивний