Аринова Маруаш Мухамедияровна химия және биология пән мұғалімі Тәлімгерлік үдерісі Орыс тілі және әдебиет пән мұғалімі Мақсаты: Тәлім алушының кәсіби біліктілігін.

Презентация:

Advertisements

Похожие презентации

1 Араша. Аққу,Шор тан һәм Шаян. Ара мен Шыбын. Арыстан мен Тышқан. Мақсаты: Мысал туралы түсінік қалыптастыру.Шығарманың мағынасын ашу,ой-тұжырым жасауға.

Advertisements

Келимбердиева А. Н. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Сыни тұрғыдан оқытуға үйрету Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Оқыту мен оқуда АКТ- ны пайдалану.

Атырау облысы Индер ауданы Қ.Абаханов атындағы орта мектептің І санатты физика пәні мұғалімі Газизова Лаура Сериковна Деформация. Гук заңы.Динамометрлер.

Абай атындағы жалпы орта білім беретін мектеп-лицейі КММ Тәлімгер: Мәкенова Нұргүл Тәлім алушы: Маратқызы Индира Мақсаты: Мектепте тәлім алушының сабақ.

Сабақ мақсаты: Оқушыларды операциялық жүйемен және ДК-дің жұмысымен таныстыру, компьютерде баптау жұмыстарын жасай білуге үйрету.

Сабақтың тақырыбы : Пәні: Алгебра Сыныбы: 9 Пән мұғалімі: Нургалиева Ж.

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 7.1 В Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): заттардың әртүрлі агрегаттық күйлерін.

LOGO Критериалды бағалау – сапалы білім негізі. Коучинг – сессия мақсаты : 12 жылдық оқуға көшу жағдайында оқушылардың жетістіктерін жаңа заман талаптарына.

Оқытудың белсенді әдістері Орындаған:зПИП-17-2 с тобының студенті Сарыбаева А.Ғ.

9-сынып: Негізгі мақсаттар Қышқылдар мен сілтілердің және тұздардың судағы ерітінділерде диссоциациялану қасиеттерін біле отырып, электролиттік диссоциациялану.

Математика 6 сынып Қиылысатын түзулер. Нахыпбекова С.М. Лермонтов атындағы 17 жалпы орта мектептің математика пәні мұғалімі.

Мәтінді,объектілерді, клиптерді іске қосатын күрделі объект Слайд дегеніміз не? Пуск-Все программы- MS Offise-MS Power Point Power Point-ты іске қалай.

Айқас және өздігінен тозаңдану ОМ: айқас тозаңдану мен өздігінен тозаңданудың салыстырмалы артықшылықтарын сипаттау.

Топтың ережесі 1. Ойды қайталамау. 2. Сөзді бөлмеу. 3. Топта бірін-бірі тыңдау, сыйлау. 4. Сыпайы сөйлеу. 5. Заңдылықтарды есте сақтау Тотығу дәрежесі.

Бөлім: 7.1 А:Биосфера, экожүйе және популяция Оқу мақсаты: қоршаған орта факторларының жергілікті экожүйе ағзаларының тіршілік әрекеті мен таралуына.

Математика- ақыл,ойды ретке келтіретін ғылым. Жай бөлшектерді көбейту Умножение обыкновенных дробей The multiplication of fractions.

Биология 9 сынып Пән мұғалімі: Ү. Т. Бухарбекова.

Сұрақтар І топ «Процессор» ІІ топ «Монитор» 11.Информатика деген не? 1.Ақпараттық процесс дегенiмiз не? 2 Компьютер құрамына кiретiн негiзгi құрылғылар?

3 орта мектебі ж. Тақырыбы: VB-да Графикалық әдістер мен процедуралар АТТЫ АШЫҚ САБАҚ Смадиярова Гульшат Жаңабайқызы.

Транксрипт:

Аринова Маруаш Мухамедияровна химия және биология пән мұғалімі Тәлімгерлік үдерісі Орыс тілі және әдебиет пән мұғалімі Мақсаты: Тәлім алушының кәсіби біліктілігін арттыру, бағыт бағдар беру, жетістіктерге қол жеткізу. Нәтиже: Мәселелерді бірлесіп шешеміз, жаңа әдіс-тәсіл қолданамыз, сенімді қарым-қатынас орнатамыз. Тәлімгер тәлім алушыға күрделі тапсырмалар беріп қолдау көрсетуге, соның ішінде қажетті түйінді қасиеттерді: сенімділік, ортақтастық, шынайылық, адалдық танытуға дайын болады. (Garret-Harris & Garvey, 2005)

Тәлім алушының табысы Топқа бөлу Бағдаршам Диалогтік оқыту Критерий арқылы бағалау Екі жұлдыз бір тілек Топтық жұмыс

Кездескен кедергілер: Жоспарланған жұмыстын ауқымдылығы мен уақыт аздығы. Тәлім алушының өзіндік талдау жасаудың төмендігі. Шығу жолдары:

Болашаққа жоспар: Өзгeртiлгeн caбaқтaрды жоcпaрлaу жәнe өткiзу Бiрлeciп ceминaр өткiзу. Мeктeптiң өзeктi мәceлeлeрiнe бaйлaныcты коучинг сессиялар өткiзу. Тәлімгерліктің табыстылығы жайында мақалалар жариялау Тәлім алушымның өзін тәлімгер болуға бағыттау.