ПІДСУМКОВИЙ УРОК Завдання зі скриньки поезії. ПІДСУМКОВИЙ УРОК Завдання зі скриньки поезії Скоромовка Сидів горобець на сосні, Заснув і упав уві сні.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Проект Всі враження у літерах і фарбах. Тип проекту: За основною діяльністю – творчий ; За характером контактів – серед дітей одного віку; За характером.
Advertisements

Прочитайте вірш повільно пошепки, повільно вголос, швидше пошепки, швидше вголос. Розкажіть його сумно, радісно, здивовано. На землю осінь вже ступила,
Позакласне читання 3 клас Вовченко К. М Розвяж іть к россворд і прочитайте тему урока.
УРОК 88 ПРОЧИТАЙ І ПОСМІХНИСЬ Качка кумкає, а жаба кряче. Собака нявчить, а кішка гарчить. Зозуля кукурікає, а півень кує. Порося гелгоче, а гусак рохкає.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 17 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Правильні і неправильні дроби Урок 68 Урок 68 5 клас 5 клас.
Я паперу клаптик взяв, Злого пса намалював, Та й приклеїв на подвірї, Щоб курчат сторожував.
Ребуси Природа – дім тварин і рослин Гра Мікрофон Чого ви очікуєте від сьогоднішнього уроку.
Урок читання 2 клас Тема : Казка « Сильніше за силу ». Узагальнення знань за темою. Підготувала : вчитель ЗОШ 24 Свиридова В. П.
2 клас Дзвоник нам сигнал вже дав, Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо, Працювати починаймо! І. Організаційний момент.
Літературне читання 2 клас Буду я природі другом Ліна Костенко Перекинута шпаківня.
Наголос. Наголошені й ненаголошені звуки і склади. Українська мова, 2 клас Урок 7.
Володимир Варфоломійович Назаренко - самобутній поет самобутній поет з Березової Рудки з Березової Рудки.
ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ Тимчик Наталія Дмитрівна вчитель початкових класів СЗШ І - ІІІ ступенів с. Крикливець Зустріч з угорською народною казкою та особливостями.
Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників Презентацію підготувала вчитель загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. Скірче Данилюк.
ТЕМА УРОКУ: До Франка по науку любові Лірична драма Лірична драма І. Франка Зів'яле листя – шедевр інтимної лірики.
Мета уроку: - систематизувати знання про речення; - удосконалити вміння відрізняти словосполучення від речення; - сформувати поняття про граматичну основу.
Тарас Григорович Шевченко Виконав Савченко Кирило, 8 років.
Доброго ранку! Ось і настав самий головний для вас день у році – день вашого народження. Як би ви до нього не готувалися він чомусь завжди приходить несподівано,
УРОК 37 ЧИСТОМОВКА Рі-рі-рі – що ти бачиш угорі? Рю-рю-рю – бачу ясную зорю. Рі-рі-рі – що ти бачиш угорі? Ря-ря-ря – небо синє, як моря. Рі-рі-рі – що.
Транксрипт:

ПІДСУМКОВИЙ УРОК Завдання зі скриньки поезії

ПІДСУМКОВИЙ УРОК Завдання зі скриньки поезії Скоромовка Сидів горобець на сосні, Заснув і упав уві сні. Якби не упав уві сні, Сидів би він ще на сосні. Прочитайте повільно, швидко, дуже швидко. Прочитайте радісно, сумно, сердито.

Гра «Що як звучить?» Так колесо свистить пробите: с-с-с. Сичить гусак старий сердитий: с-с-с. Вода тече, співає в кранику: с-с-с. Свистить завжди окріп у чайнику: с-с- с.

Чистомовка Ічка-ічка-ічка ось глибока річка. Ачка-ачка-ачка пливла по річці качка. Єчки-єчки-єчки знесла вона яєчки. Чат-чат-чат навиводить каченят. Чить-чить-чить плавать діточок навчить. Ічці-ічці-ічці попливуть разом по річці.

Гра «Гусениця» Розєднайте слова, прочитай прислівя. Поясніть їх значення. Хтонежалієприроду.тойшкоди тьсамсобі. Природаодномуматидругому мачуха.

Гра «Блискавка» Зірказіркасірказірка Кліткаквіткакліткаклітка сніжоксніжоксніжокстіжок

Хто краще прочитає вірш?

Робота в групах Взяв когутик молоток: Цоки-цок! Цоки-цок! (Я будую теремок Для усіх своїх діток Для курчаточок.)

КІТ-РИБАЛКА Кіт-рибалка у човні Мріє на світанні. (От якби зловить мені Карася в сметані.)

Добирання рими до слів Калина. (дівчина, малина, журавлина, Марина.) Верба. (журба, боротьба, стрільба.) Зоря. (моря, короля, буря.)

Складіть віршовані рядки за поданими римами 3 небес летять сніжиночки,Сіли хлопці з вудками біля ріки, Падають на зелені ялиночки,Натягали окунів з води, Легенькі, як пушиночки,Принесли їх сюди. 3 гір на долину Біжить, вирує вода, Срібляста, прозора, Як світ молода.

Складання вірша Який настрій може мати поезія, рядки якої закінчуються словами: усміхається, вінку, вмивається, пеньку? Складіть вірш, додавши до цих слів такі: а сонце, он зайчик, в зеленому, на теплому. Он зайчик усміхається На теплому пеньку. А сонечко вмивається В зеленому вінку.

Гра «Скільки рядків?» Дощик, дощик, ти вже злива! Плаче груша, плаче слива. Ти періщить заходився, Соловейко застудився. А тепер лежить під пледом, Пє гарячий чай із медом.

На сьогоднішньому уроці я навчився… Мені сподобалося бути поетом тому, що…

МОЛОДЦІ!

До зустрічі!