МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ УКРАЇНИ Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв Інститут мистецтв.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
УРОК 1 ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА. ОСНОВНІ ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ. Автор проекту: Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК 9 Волинської області.
Advertisements

Увага ПІДГОТУВАЛА КУДРИК КАТЕРИНА. Увага-це? Увага - зосередженість діяльності суб'єкта в певний момент часу на якомусь реальному або ідеальному об'єкті.
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
ФУНДАМЕНТАЛЬНІ І ПРИКЛАДНІ НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА БІОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ.
Презентація на тему : Емоції Виконав студент ОЕФ 1 курсу 5 групи Воронов Денис Презентація на тему : Емоції та їх види Виконав студент ОЕФ 1 курсу 5 групи.
РОЗДІЛ 2 ОБ'ЄКТИ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ Інформатика 9 клас.
Методичне обєднання природничо- математичних наук Синельниківської ЗОШ 1.
фундаменталізація освіти; фундаменталізація освіти; навчання на основі власних відкриттів; навчання на основі власних відкриттів; практична спрямованість.
Впровадження в освітній процес інноваційно-проектної діяльності.
Духовне життя суспільства
Презентація гуртка образотворчого мистецтва ЕТЮД Полтавського РБДЮТ при Абазівській ЗОШ Керівник гуртка Кінаш Євгенія Володимирівна.
1. Загальна характеристика памяті. 2. Фізіологічні основи памяті 3. Теорії памяті 4. Основні види памяті 5. Основні процеси і механізми памяті. 6. Властивості.
Панютинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 1 Лозівської міської ради Вчитель фізики Ярошенко Людмила Анатоліївна.
Увага. Властивості уваги. Увага – це особлива форма психічної діяльності, яка виявляється у спрямованості і зосередженості свідомості на вагомих для особистості.
Проектна технологія у перетворювальній діяльності людини Базовий модуль.
Модель – це спрощений реальний обєкт (оригінал), оскільки в ній абсрагуються тільки істотні ознаки.
Техніка саморегуляції психічного та фізичного стану.
Презентація на тему: Екосистема. Екосистема Екосисте́ма це сукупність живих організмів, які пристосувалися до спільного проживання в певному середовищі.
Методи лінгвістичного дослідження тексту документа
Виконавець: студентка 6 курсу, СР- 616 групи НН Гуманітарного інституту Панченко Алла Степанівна Керівник: кандидат психологічних наук, доцент, доцент.
Транксрипт:

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ І ТУРИЗМУ УКРАЇНИ Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв Інститут мистецтв Кафедра режисури Презентація з дисципліни: Психологія художньої творчості на тему: Поняття про уяву. Види й прийоми уяви. Виконала: cтудентка IV курсу заочної форми навчання групи ЗР-21 Борисенко Н.М. Викладач: проф. Дорогих Л.В.

ПЛАН Поняття про уяву. Принцип роботи уяви. Види уяви. Прийоми уяви. Форми уяви. Уява та творчість.

Поняття про уяву Уява - психічний (інтелектуальний) процес створення образів предметів, ситуацій, обставин шляхом установлення нових зв'язків між відомими образами та знаннями. Учені вважають, що уява виникла в людини як відповідь на потребу передбачати результат своєї праці і, крім того, пояснити незрозумілі події та явища природи.

Принцип роботи уяви Образи та уявлення, одержані у попередньому досвіді Перетворення Створення нових образів (уявлень)

Уява Створює образи результату діяльності Забезпечує розробку стратегії діяльності, зокрема розумової, у ситуаціях невизначених та ймовірних. Тому творча уява є психологічною основою багатьох видів творчої діяльності, що теж характеризується новизною як процесу, так і одержаного продукту.

Види уяви Активна В активній уяві можна виділити два типи: Відтворююча Відтворююча уява створює образи на основі опису, який може проводитися в різних знакових системах, скажімо в словесній, числовій, формульній, графічній, нотній та ін. Забезпечує перекодування інформації з однієї репрезентативної системи сприймання в іншу, наприклад із зорової в слухову, і навпаки. Людина, по-перше, має розуміти принципи функціонування відповідної знакової системи (мову, ноти, формули та ін.) А також доповнювати цей процес відтворення своїми знаннями та відомими образами Творча уява Вимальовує нові, оригінальні образи та ідеї. Саме вона, доповнюючи творче мислення і взаємодіючи з ним, становить основу людської творчості. Продуктом творчої уяви є художній образ Пасивна Щось на зразок сурогату реальності, її заміни в уяві. Ця уява пов'язана з аутичним мисленням, вона створює образи та програми, які не здійснюються або є взагалі нездійсненними. Може виникати: Довільно (ідеться про образи, створені спеціально, однак ніяк не з метою втілення їх у життя) Мимовільно (в умовах бездіяльності свідомості, під час сну, в стані афекту, галюцинацій тощо)

Схематизація (окремі уявлення зливаються, відмінності стираються, а риси схожості виступають чітко) Гіперболізація (характеризується збільшенням або зменшенням предмета, а також аналогічною зміною окремих частин; крім того, може змінюватися і кількість окремих частин (Змій Горинич з трьома та більше головами тощо) Загострення (підкреслювання окремих ознак. Саме на базі загострення створюються шаржі та карикатури) Типізація (виділення суттєвого, яке повторюється в однорідних образах (так створюється, як правило, художній образ) Прийоми уяви (синтез в уяві здійснюється у різних формах, які називаються прийомами уяви)

Є важливим прийомом створення творчого образу, коли будується образ, чимось схожий на реально існуючу річ, організм, дію. Дуже поширений прийом у технічній творчості - буває близькою, безпосередньою і віддаленою. Аналогія Біоніка виділяє певні якості живих організмів і застосовує їх для створення механізмів. Так було створено багато нині діючих приладів (наприклад, локатор - аналог органів орієнтації кажана). На цьому принципі ґрунтується спеціальна галузь знання біології та інженерної справи - біоніка. Володіння цим прийомом - один із провідних компонентів здатності до конструювання, інженерної справи та винахідництва.

Форми уяви Мрії Мрії на відміну від галюцинацій - це нормальний стан психіки, і представляє з себе фантазію, пов'язану з бажанням. Особливе місце в уяви займає мрія, яка виступає як реальна чи абстрактна можливість бажаного майбутнього. Відрізняється вона тим, що вона більш реалістична і більшою мірою пов'язана з дійсністю. Сновидіння Дрімотний стан Сновидіння можна віднести до розряду пасивних і мимовільних форм уяви. Відомо, що в сновидіннях людини знаходять вираження і задоволення багато життєво важливі потреби, які в силу ряду причин не можуть отримати реалізації в житті. Галюцинації Галюцинаціями називають фантастичні видіння, що не мають ніякого зв'язку з навколишнім людини дійсністю. Зазвичай вони - результат тих чи інших порушень психіки або роботи організму

Уява і творчість Уява тісно пов'язана з творчістю, і залежність ця зворотня, тобто саме уява формується в процесі творчої діяльності, а не навпаки. Таким чином, творча уява - вид уяви, спрямований на створення нових образів, що становить основу творчості. Особливість творчої уяви полягає в тому, що вона є процесом свідомим у своїй основі. Можливість образного передбачення результатів власних дій надає спрямованісті. Політ фантазії у творчому процесі забезпечується знаннями підкріплюється здібностями стимулюється цілеспрямованістю супроводжується емоційним тоном

Список використаної літератури Ермолаева-Томина Л.Б. Психология художественного творчества: Учеб. пособие для вузов. - 2.е изд. - М.: Академический проект: Культура, Гл.10, 13. Клименко В.В. Психологія творчості: Навч. посіб. - К.:Центр навчальної літератури, С Основи психології/ За ред. О.В.Киричука, В.А.Роменця, - 3 вид. - К.:Либідь, С , 281. Пономарёв Я.А. Психология творчества. - М.,1976. Психологія: Підручник/ За ред. Трофімова Ю.Л. - К.,1999. Роменець В.А. Психологія творчості. - К.,2001.