Жазды қ ж ә не к ү здік арпа мен с ұ лыны ө сіретін айма қ тар.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Баспа ісі және дизайн кафедрасы 1998 жылы құрылған Құрамында - 2 доктор,, 4 доцент, 17 аға 2 профессор оқытушы, 3 оқытушы, 3 лаборант бар. 1 курс ( о /
Advertisements

С. Аманжолов атында ғ ы Шы ғ ыс Қ аза қ стан Мемлекеттік университеті Философия,оны ң ғ ылымдар ж ү йесіндегі орны, қ о ғ амды қ р ө лі Ө скемен қ аласы,
Қ ара ғ анды Мемлекеттік Медицина Университеті Д ә рігерге дейінгі дайынды қ кафедрасы СӨЖ Орындаған: Абдуалиева А. Тулашова Б. БалтабаЕВ Е. Тексерген:
А қ ан Сері, А қ жігіт Қ орамса ұ лы а қ ын, ә нші, композитор. А қ ан сері, А қ жігіт Қ орамса ұ лы (1843 жылы б ұ рын ғ ы К ө кшетау облысы, Ү лкен Қ.
ЕЛІМІЗДЕ ТЫЙЫМ САЛЫНҒАН ЖӘНЕ ДӘСТҮРЛІ ЕМЕС АҒЫМДАР Сақ бол! Бұл методикалық әдістеме қала аудан АНТ мүшелеріне тақырыптық бағдарлама ретінде ұсынылады.
Орта ғасырларда қазіргі Қазақстан аумағында көп ғалымдар жұмыс істеді. Мысалы: Әл-Фараби, Жүсіп Баласағұни, Қожа Ахмет Йасауи, М. Хайдар Дулати, К.Жалаири.
Қазақстанның XVIII ғасырдағы ғылымы мен білімі және мәдениеті Қазақстанның XVIII ғасырдағы ғылымы мен білімі және мәдениеті Тарих пәнінің мұғалімі: Ерғазиева.
Қазіргі қазақ тіліндегі үстеулер – қимылдың, іс - әрекеттің әр түрлі белгісін, жүзеге асу амал – тәсілін, мекенін, себебін, мезгілін, жай – күйін білдіретін.
Жүзе білудің маңызы. Суда жүзе білу - өмірге өте қажет. Адам баласы ерте заманнан бері суда жүзумен айналысып келеді. Ал жүзуді, сүңгуді, судың бетінде.
ҚАЗАҚСТАННЫҢ ТАУ МҰЗДЫҚТАРЫ. Мұздықтардың пайда болуы үшін, олардың орналасатын жер бедерінің болуы және жауын-шашын қатты күйінде жеткілікті түсуі шарт.
Қазақстанның XVIII ғасырдағы ғылымы мен білімі және мәдениеті.
Қарағанды облысы Балқаш қаласы орта жалпы білім беретін 18 қазақ орта мектебінің география және биология пәнінің мұғаалімі Жұмабекова Бақытгул Омирбековна.
Подготовила : ученица 7 « В » класса ОСШ 3 им. Абая Семёнова Т. қ. Талғар – 2011 ж.
Мәдени және жабайы, біржылдық және көп жылдық, дәрілік және әсемдік өсімдіктер.
Батыс Қазақстан экономикалық ауданының шаруашылық географиясы, өнеркәсіп тораптарына, көлік кешені туралы мағлұмат беру; Оқушылардың өз бетімен жұмыс.
ПЕАГОГИКА ТАРИХЫ ПӘНІ Дайындаған: Бурибаев Даурен ПжП-201 Тексерген: Сұлтанғалиева О.К. ОСӨЖ 14.
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым Министрлігі Семей қаласының Шәкәрім атындағы Мемлекеттік университеті. БӨЖ 1 Тақырыбы: Физиология ғылымының дамуы,оның.
ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫСТЫҢ тақырыбы: «Алакөл қорығының орнитофаунасы» Орындаған: Аскарова Айгерім Ғылыми жетекшісі: профессор Жақсыбаев М.Б.
Жазды қ ж ә не к ү здік арпа мен с ұ лыны ө сіретін айма қ тар.
XV-XVII ғғ.қазақтардың материалдық және рухани мәдениеті Кенганова Динара Сағынбек Әділет ВМ-104.
Транксрипт:

Жазды қ ж ә не к ү здік арпа мен с ұ лыны ө сіретін айма қ тар

Арпа. Асты қ ты ө сіру технологиясы. Арпаны ң ө сіру технологиясына бидай ғ а қ ара ғ анда аз к өң іл аударылып келді. Со ғ ан қ арамай, арпа к ө п жа ғ дайда бидайдан жо ғ ары асты қ ө німін беріп келеді. Айта кету керек, агротехника де ң гейі т ө мен бол ғ анда б ұ л « жаны берік» да қ ылды ң ө зі ыл ғ ал, қ оректік заттар жетімсіздігінен, арамш ө птерден қ атты зардап шегеді. Ауыспалы егістегі орны. Солт ү стік Қ аза қ стан жа ғ дайында арпа ү шін жа қ сы ал ғ ы да қ ылдар ғ а д ә нді б ұ рша қ, к ү здік ж ә не жазды қ д ә нді да қ ылдар, біржылды қ ш ө птер, к ө пжылды қ ш ө птер қ ыртысы, картоп, қ ант қ ызылшасы жатады Топыра қ ты өң деу. Ыл ғ алы жина қ тау ма қ сатында топыра қ ты егістікте пайдасын са қ тай отырып өң деуді ң ма ң ызы зор. Ә сіресе Солт ү стік облыстарында паясы са қ тал ғ ан танаптарда аудара жыртыл ғ ан с ү дігерге қ ара ғ анда мм. Қ ыс қ а ыл ғ ал арты қ жиналады. Арпа ғ а топыра қ ты негізгі өң деуде к ү зде, м ү мкіндігінше ал ғ ы да қ ылды жина ғ аннан кейін ж ү ргізген ж ө н. Оны ң ма қ саты- топыра қ та ыл ғ ал қ орын молайту ж ә не са қ тау, танапты арамш ө птерден, зиянкестерден ж ә не аурулардан тазарту, ө сімдіктерді ң қ оректену ережесін жа қ сарту.

С ұ лы. Асты қ ты ө сіру технологиясы. Ауыспалы егістіктегі орны. Тамыр ж ү йесіні ң дамуы ж ә не қ оректік заттарды жа қ сы сі ң іруіне байланысты с ұ лы бидай мен арпа ғ а қ ара ғ анда топыра қ құ нарлылы ғ ына аздау талап қ оятын да қ ыл деп есептеледі. Алайда с ұ лыны ң асты қ ө німі жа қ сы ал ғ ы да қ ылдардан кейін к ү рт артады, сонды қ тан оны отамалы ж ә не д ә нді б ұ рша қ да қ ылдарынан кейін орналастыр ғ ан д ұ рыс. Ол к ө п м ө лшерде азотты (N) қ ажетсізденеді, осы ғ ан байланысты о ғ ан д ә нді б ұ рша қ да қ ылдары, ә сіресе асб ұ рша қ жа қ сы ал ғ ы да қ ыл болып табылады. Фитосанитарлы қ жа ғ дайда байланысты с ұ лыны ө зінен ж ә не арпадан кейін орналастырма ғ ан ж ө н. Топыра ққ а аз тал ғ амы, ал ғ аш қ ы кезендегі шапша ң ө суі ж ә не жо ғ ары жапыра қ тылы ғ ы ауыспалы егісте с ұ лыны ң со ңғ ы да қ ыл ретінде орналастыру ғ а м ү кіндік береді.