Мақсаты: Сынып оқушыларының пәндер бойынша алған білімдерін саралау, ой ұшқырлықтарын байқау, топпен бірлесе отырып жұмыс істей білуге және өз білімдерін.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Өзін – өзі тану 4 Ә сынып Өзін – өзі тану 4 Ә сынып.
Advertisements

Оқытудағы жаңа технологиялар Мінсіз мектепте мінсіз мүғалім мінсіз технологияланы қолданар, Бәрі жиналып мінсіз жеңіске апарар!!! Келіңіздер! Көріңіздер!
Сабақтың тақырыбы 3 бөлім М. Әуезов «Көксерек» әңгімесі.
Қазанның он алтысы Сынып жұмысы. Көңілді шеңбер ,,, П Ребусты шешу.
Кім ? Не? Сұрақтарына жауап беретін сөздер адамның, жануарлардың,заттың атын білдіреді.
С АБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : М ЫҢ БІР МАҚАЛ, ЖҮЗ БІР ЖҰМБАҚ С АБАҚТЫҢ - МАҚСАТЫ :О ҚУШЫЛАРДЫ ХАЛҚЫМЫЗДЫҢ СӨЗ ӨНЕРІ МАҚАЛ - МӘТЕЛДЕРДІҢ МАҒЫНАСЫН ҰҒЫП, ОЙДА САҚТАП,
Ондық бөлшектер. Ондық бөлшектерді жазу және оқу 5 - сынып Математика мұғалімі: Айтжанова М.
Сайыс кезеңдері: І кезең. «Өткел» - сұрақ – жауап. (әр топқа 10 сұрақтан) ІІ кезең. «Мақал - мәтелдер» физикалық мағынасын түсіндіру ІІІ кезең. «Ойлан.
Дүниетану 1 сынып Байдаулетова Акмарал Алпысбаевна.
1) Білімділік мақсаты: Ауызекі сөйлеу тілінде қажеттілік тудыратын есімдік жайлы түсініктерін қалыптастыру,білім дағдыларын кеңейту 2) Дамытушылық мақсаты:
Күлімде, күн, күлімде, Күлсін барлық бала шат! Берекелі бүгіндей Бейбіт болсын болашақ!
Математикалық кештің барысы « Викториналық сұрақтар» сайысы «Білім» сайысы(қоржындағы тапсырмалар) «Логикалық шытырмандар» сайысы «Тапқырлар» сайысы Марапаттау.
Физика сабағы 8 сынып. қатты Заттың күйлері плазма сұйық Газ.
6 – тақырып: ҰҚСАТЫМ. СӘН. ТАЛҒАМ. Киім кию мәдениеті.
Табиғат – біздің екінші үйіміз. Таза болса табиғат, аман болар адамзат Ауа - өмірің, су – қазынаң, Жер- үйің, атамекенің.
Ойынды бастау ОЙЫН БАРЫСЫ Сайыс 2 кезеңнен тұрады: 1 бөлім.Таныстыру, әр топ атымен,ұранымен,эмблемасымен таныстырады. 2 бөлім.Экранда көрсетілген ұяшықтарды.
Сұрақтарға жауп беру Қызықты есептер шығару Жұмбақтар шешу Ғажайып заңдылық тар Жоғалған сөздерді табу.
Ата-аналарға арналған тренинг. Тренингтің міндеттері: Өз баласын түсіну мүмкіндіктерін кеңейту; Баламен өзара қатынасты жақсы түсіну; Баламен өзара әрекеттің.
Сабақтың ұраны: «Жұмыла көтерген жүк жеңіл» Үй тапсырмасы: І топ: Ахмет Байтұрсыновтың өмірі ІІтоп:Ахмет Байтұрсыновтың мысалдары ІІІтоп:Ахмет Байтұрсыновтың.
Транксрипт:

Мақсаты: Сынып оқушыларының пәндер бойынша алған білімдерін саралау, ой ұшқырлықтарын байқау, топ пен бірлесе отырып жұмыс істей білуге және өз білімдерін көрсете білуге үйрету.

1.Ұшқыр ой 2. Жыл он екі ай 3.Кім тапқыр? 4.Тіл өнер сайысы 5. Ойлан тап 6. Марапаттау

1.Қой легенде бар, лақ легенде жоқ, Ойда бар, бақта жоқ 2.Рәміздің бірі 3.Еңбек құралы 4.Ең жақын адам 5.Уақытты неман білеміз? 6. Ырыс алды

Ширату 1. Қандай ыдыстан тамақ жеуге болмайды? (бос) 2. Қандай сұраққа «иә» деп жауап бере алмайсың? (Ұйықтап жатырсың ба?) 3. Ақ доп Қара теңізге түссе не болады? (су болады) 4. Жұмылған көзбен не көруге болады? (түс) 5. Кішкентай сұр пілден аумайды. Ол не? (Пілдің балансы Маған да,саған да Жақын туыс бес адам. Үш әріптен тұралтын Оңға оқы,солға оқы Өзгермейді ешь один Бәріде өз жұртың, Айтады кәне кім алтын?

Жеңімпазды құттықтау