Контроль знаний учащихся

Контроль знаний учащихся является составной частью процесса обучения. По определению контроль это соотношение достигнутых результатов с запланированными целями обучения. От его правильной организации зависят эффективность управления учебно – воспитательным процессом и качество обучения учащихся. Проверка знаний должна давать сведения не только о правильности или неправильности конечного результата выполненной деятельности, но и о ней самой: соответствует ли форма действий данному этапу усвоения.

Функции контроля биологических знаний обучающая контролирующая диагностирующаяразвивающая воспитывающая

В зависимости от функций, которые выполняет контроль, в методике обучения биологии утвердились четыре вида контроля: -предварительный - текущий -тематический -итоговый.

Предварительный контроль (ориентировочный, диагностический). Назначение предварительного контроля состоит в установлении исходного состояния познавательной деятельности, определении базовых знаний перед изучением темы, создании предпосылок для успешного планирования руководства учебным процессом. Ведущим принципом здесь является принцип доступности.

Текущий контроль (исполнительный, пооперационный, следящий) Важнейшей функцией текущего контроля является Функция обратной связи. Она позволяет преподавателю получать сведения о ходе процесса усвоения знаний и умений каждым учащимся и составляет одно из важнейших условий успешного протекания данного процесса. Обратная связь должна нести сведения не только о правильности или неправильности конечного результата, но и давать возможность осуществлять контроль за ходом процесса, следить за действиями обучаемого.

Итоговый контроль В практике обучения итоговый контроль используется для оценки результатов обучения, достигнутых в конце работы над темой или курсом. Требования, предъявляемые к итоговому контролю: - соотнесенность содержания контрольных заданий с целями обучения; - валидность и надежность. Валидность – это соответствие предъявляемых контрольных заданий тому, что намечено проверить.

Задание –это то, что назначено для выполнения, поручение

ХОД УРОКА Цикл БМК 1 Услышал, ответил Увидел, написал Увидел, решил Новая тема Услышал, продолжи л

1.Задание. Учитель задает ученикам Блиц вопросы или использует метод Мозгового штурма. Время выполнения задания 3-5 минут.

Услышал,ответил ? ? ? ? ? ?

Увидел,написал

Услышал,продолжил 1.Цитоплазма Ядро К овощам относятся:

Строение семени

Увидел,решил (кроссворды, сканворды,загадки и т.п.)

Ответы Задание на дом. Оценивание учащихся

Спасибо за внимание!!!