Молодіжна Ліга Ліцеїстів. Молодіжна Ліга Ліцеїстів – добровільне обєднання ліцеїстів, яке формує в учнів почуття колективізму, вміння співпрацювати на.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Основні положення життєвого устрою учнівського парламенту викладено у статуті. Голові учнівського парламенту, що обирається на першому засіданні підпорядкована.
Advertisements

ПРЕЗИДЕНТ ШКОЛИ Пилипенко Даря Міністр освіти Медведєва Наталія Міністр спорту та туризму Карпенко Максим Міністр інформації, прес-центр, фінансів Колеснікова.
Шкільне самоврядування Азовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів.
Шкільне самоврядування Азовської загальноосвітньої школи І- ІІІ ступенів.
Можливості – отримуй їх Мудріть – досягни її Поради – бери їх до уваги Поради – бери їх до уваги Критика – прийми її Критика – прийми її Честь – заслужи.
Питання правоосвіти та правозахисту (з досвіду роботи Білоцерківської міської ради учнівських депутатів)
Учнівське самоврядування ТЗОШ №19
Дисциплінарний департамент. Мета: допомога педагогічному колективу школи у вирішенні питань дисципліни, культури поведінки учнів на перервах, під час.
Заступник директора з НВР Коробка В.М.. Нормативні документи: Наказ МОЗУ 280 від Щодо організації проведення обовязкових профілактичних медичних.
Провідний спеціаліст відділу освіти Пащенко В.Ю..
Ніхто, крім нас самих, не знає, чого ми потребуємо найбільше, і відповідно, ніхто не зможе організувати наше життя краще, ніж ми.
Інтеграцію шкільного психолога у діяльність навчального закладу через психологічний супровод та соціально-педагогічний патронаж навчально – виховного процесу,
Учнівська спілка Сузіря Самі вирішили Самі зробили Самі відповідаємо.
Тільки разом з батьками, спільними зусиллями вчителі можуть дати дітям велике людське щастя. В. А. Сухомлинський.
ПРОГРАМА КУРСУПСИХОЛОГІЧНИЙ ПРАКТИКУМ«ПІЗНАЙ СЕБЕ»
Виховна робота Лиманецької ЗОШ І-ІІІ ступенів. Нормативні документи Загальна декларація прав людини, прийнята і проголошена Генеральною Асамблеєю Організації.
Номінація «Нова українська школа: виховання і розвиток» Секція «Виховна взаємодія» «Громадсько-активна школа – система виховання громадянина» Досвід роботи. ЗЗШ №52 м.Запоріжжя
ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА Державного навчального закладу Мукачівський професійний ліцей.
Методична робота – джерело сприятливого професійного середовища Безмінова І.Г., директор Богодухівського колегіуму 2 Богодухівської районної ради Харківської.
Транксрипт:

Молодіжна Ліга Ліцеїстів

Молодіжна Ліга Ліцеїстів – добровільне обєднання ліцеїстів, яке формує в учнів почуття колективізму, вміння співпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократизму, що сприяють творчій діяльності ліцеїстів.

Головною метою МЛЛ є: формування і розвиток соціально активної, гуманістично спрямованої особистості з глибоко усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості; розробка та втілення проектів, спрямованих на поліпшення навчально-виховного процесу у ліцеї.

Структура Молодіжної Ліги Ліцеїстів: голова Молодіжної Ліги Ліцеїстів; делегати навчально-пізнавального центру; делегати центру інформації та преси; делегати центру дисципліни і порядку; делегати центру організації побуту іногородніх ліцеїстів; делегати центру творчого розвитку та молодіжного дозвілля; делегати центру милосердя та толерантності; делегати центру спорту та туризму.

Завдання МЛЛ: Виявлення та підтримка лідерів молодіжного руху; Формування навичок самоврядування, соціальної активності й відповідальності в процесі практичної громадської діяльності учнівської молоді; Розвиток творчих рис характеру: цілеспрямованості, ініціативності, вимогливості, толерантності, оригінальності, розширення кругозору; затвердження здорового способу життя; формування норм культури поведінки і спілкування, розвиток вміння вести дискусію, висловлювати свою думку; обєднання ліцеїстів для добрих, корисних, цікавих справ; пошук нових нетрадиційних, цікавих форм роботи з ліцеїстами.

МОЛОДІЖНА ЛІГА ЛІЦЕЇСТІВ ГОЛОВА МОЛОДІЖНОЇ ЛІГИ ЛІЦЕЇСТІВ КООРДИНАЦІЙНА РАДА ЦЕНТР ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ТА МОЛОДІЖНОГО ДОЗВІЛЛЯ ЦЕНТР МИЛОСЕРДЯ І ТОЛЕРАНТНОСТІ ЦЕНТР СПОРТУ І ТУРИЗМ НАВЧАЛЬНО- ПІЗНАВАЛЬНИЙ ЦЕНТР НАВЧАЛЬНО- ПІЗНАВАЛЬНИЙ ЦЕНТР НАВЧАЛЬНО- ПІЗНАВАЛЬНИЙ ЦЕНТР НАВЧАЛЬНО- ПІЗНАВАЛЬНИЙ ЦЕНТР

Координаційна рада Молодіжної Ліги ліцеїстів

Голова Молодіжної Ліги ліцеїстів разом з педагогом- організатором організовує діяльність координаційної ради відповідно до плану роботи ліцею-інтернату; організовує навчання делегатів Молодіжної Ліги Ліцеїстів; систематично проводить збори координаційної ради; представляє інтереси ліцеїстів на рівні педагогічного колективу та батьківської ради; планує роботу разом із членами координаційної ради; співпрацює з адміністрацією, педагогом-організатором.

Центр дисципліни та порядку

Мета: виховувати у ліцеїстів почуття відповідальності, підтримання дисципліни у навчальному закладі. Завдання: ведення обліку відвідування, запровадження профілактичних заходів щодо запізнень, організація чергування в ліцеї, контроль за дисципліною та якісним чергуванням у групах, перевірка зовнішнього вигляду ліцеїстів, контроль за їх поведінкою, за дисципліною на перервах, пропаганда норм культури поведінки, правил етикету, піклування про дотримання дисципліни і порядку під час відвідування їдальні, при проведенні виховних заходів (вечорів, дискотек, ліцейних юмористичних фестивалях тощо). Делегати центру дисципліни і порядку: Планують роботу разом з головою МЛЛ, заступником директора з навчально- виховної роботи та педагогом-організатором. сприяють підвищенню рівня культури поведінки. координують роботу центрів дисципліни і порядку у навчальних групах. звітують перед координаційною радою про участь ліцеїстів у роботі секцій центру.

Центр творчого розвитку та молодіжного дозвілля

Мета: сприяти організації змістовного дозвілля молоді з урахуванням їхніх інтересів, залучення ліцеїстів до підготовки та проведення вечорів відпочинку, різноманітних свят. Завдання: сприяння формуванню естетичного виховання ліцеїстів, розвитку їхніх здібностей, участь в організації та проведенні конкурсів талантів, вечорів відпочинку, дискотек, зустрічей з працівниками культури і мистецтва, культпоходів на виставки і концерти. Делегати центру творчого розвитку та молодіжного дозвілля: Планують роботу спільно з головою МЛЛ, заступником директора з навчально-виховної роботи, педагогом-організатором та музичним керівником. Добирають матеріали для написання сценаріїв різноманітних свят, вечорів відпочинку. Допомагають у залученні ліцеїстів до гурткової роботи. Звітують перед координаційною радою про участь ліцеїстів у роботі центру.

Центр організації побуту іногородніх ліцеїстів

Мета: сприяти створенню комфортних умов проживання іногородніх ліцеїстів. Завдання: забезпечення прав і свобод ліцеїста, формування у ліцеїстів культури співжиття та дбайливого ставлення до державного майна, контроль чергування пожильців гуртожитку. Делегати центру організації побуту іногородніх ліцеїстів: Планують роботу спільно з головою МЛЛ, заступником директора з навчально-виховної роботи, соціальним педагогом та педагогом-організатором. Дбають про забезпечення прав і свобод ліцеїста, комфортних умов його проживання та навчання. Здійснюють контроль за чергуванням пожильців гуртожитку. Допомагають у проведенні рейд-перевірок дотримання пожильцями естетичних та санітарно-гігієнічних умов в гуртожитку. Звітують перед координаційною радою про участь ліцеїстів у роботі центру.

Центр інформації та преси.

Центру інформації та преси: Мета: створити інформаційний банк про життєдіяльність класних колективів, рекламувати діяльність центрів Молодіжної Ліги Ліцеїстів, допомогти у забезпеченні інформацією для створення телевізійної газети ліцею, блогу МЛЛ. Завдання: обєднання юних журналістів, які збирають інформацію про різні цікаві події, висвітлення їх у ліцейній пресі, випуск тематичних газет. Делегати центру інформації та преси : Планують роботу разом з головою МЛЛ, заступником директора з навчально-виховної роботи та педагогом- організатором. Збирають та узагальнюють інформацію з життя ліцею, міста, області, України, світу. Відповідають за організацію та допомогу при підборі інформації для ліцейної телегазети. Звітують перед координаційною радою про участь ліцеїстів у роботі центру.

Центр спорту та туризму

Мета: пропагувати здоровий спосіб життя серед ліцеїстів, залучати до активної діяльності у сфері спорту і туризму, організовувати роботу з профілактики й подолання шкідливих звичок, психологічної взаємодопомоги. Завдання: допомога в організації спортивно-оздоровчої роботи, пропаганді здорового способу життя. Делегати центру спорту і туризму: Планують роботу разом з головою МЛЛ, заступником директора з навчально-виховної роботи та вчителями фізичного виховання. Сприяють підготовці та проведенню заходів спортивно-оздоровчого напрямку. Звітують перед координаційною радою про участь ліцеїстів у роботі секцій центру.

Центр милосердя і толерантності

Мета: допомогти в організації шефської роботи, формуванні особистості згідно статутних вимог. Завдання: допомога ветеранам, самотнім людям, інвалідам, активізація роботи волонтерського загону, проведення доброчинних заходів та акцій на базі ліцею та міста. Делегати центру милосердя і толерантності: Планують роботу разом з головою МЛЛ, педагогом- організатором, практичним психологом та вихователями навчальних груп. Проводять навчання членів центру МЛЛ та контролюють їх роботу. Звітують перед координаційною радою про участь ліцеїстів у роботі секцій центру.

Навчально-пізнавальний центр

Центр навчально-пізнавальної діяльності Мета: забезпечити простір для ініціативи, творчості, самодіяльності ліцеїстів у навчально-пізнавальній діяльності. Завдання: допомога у розвитку раціональних методів навчальної діяльності ліцеїстів, їхньої самоосвіти, участь у роботі МАН та інших творчих обєднаннях. Делегати навчально-пізнавального центру: Планують роботу разом з головою МЛЛ та заступником директора з навчально-виховної роботи. Беруть участь в організації та проведенні пізнавальних заходів. Звітують перед координаційною радою про участь ліцеїстів у роботі творчих обєднань центрів