ОТБАСЫ Ж Ә НЕ НЕКЕ ОРЫНДА Ғ АН:ЖАКУДАЙ А Қ АБЫЛДА Ғ АН:Т Ә ЖІ А ТОБЫ:ЭФ-17-2 К.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Гендер және отбасы мәселелерін медико-әлеуметтік тұрғысынан зерттеу ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ Қазақстан тарихы және әлеуметтік-саяси.
Advertisements

Отбасы – оқушылардың тәрбиелік және дамытушы ортасының негізі. Мұғалім мен оқушы ата – аналарының ынтымақтастығы.
Бала өз мүддесіне қатысты кез-келген отбасылық мәселелерді шешу кезінде өз пікірін еркін білдіруге құқылы. Мәселен, қандай мектепте оқу, жазғы демалысты.
* Бала өз мүддесіне қатысты кез-келген отбасылық мәселелерді шешу кезінде өз пікірін еркін білдіруге құқылы. Мәселен, қандай мектепте оқу, жазғы демалысты.
Ой шақыру Видео Жаңа сабақ Отбасы және қоғам Мен нені білдім? (талқылау) Мен нені білдгім келеді? (талқылау) Тақырыбы: Мен нені білемін? (кіріспе тапсырма)
Қарағанды мемлекеттік медицина университеті Клиникаға кіріспе кафедрасы СӨЖ Тақырыбы: Жанұямен қарым – қатынаста жеткен жетістіктерді және қиыншылықтарды.
Жоспар І. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім 1. Баланың әлеуметтік дамуы 2. Баланың әлеуметтік бейімделуі ІІІ. Қорытынды.
Қазақстан Республикасының Азаматтық кодексі Орындаған: Сакиева М.М Тобы: Т-441 Тексерген:Башаева Н.Д.
Қарағанды ж. Мамандық : 5B – « Заңтану » Жұмыс түрі : Дәріс Азаматтық құқықтық қатынастар Автор :
ҚАЗІРГІ МЕКТЕПТЕ ТӘРБИЕ ҮДЕРІСІНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚОЛДАУ.
МЕНІҢ ҮЙІМ Сабақтың мақсаты: Отбасының адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру арқылы сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу. Сабақтың міндеттері: -оқушыларға.
Адамгершілікке тәрбиелеу – педагогикадағы ең күрделі мәселелердің бірі екендігін айқындау.
Мариновка қазақ орта мектебі 2015 ж. Заң ғылымында Конституция деп жоғарғы заңдық күшке ие және қоғамдық құрлыс пен мемлекеттік құрылым, мемлекет пен.
1 КӘСІПОРЫННЫҢ ЕҢБЕК РЕСУРСТАРЫ Орындаған: Сеитова Ж. Топ: В 16 Фин-3 Қабылдаған: Блялова А. К.
Орында ғ ан: Тулясов Азамат Тобы: Биотехнология -19/1 Тексерген:Шанбаева Г ү лназ Девиантты мінез-құлық әлеуметтануы.
Ата-аналарға арналған тренинг. Тренингтің міндеттері: Өз баласын түсіну мүмкіндіктерін кеңейту; Баламен өзара қатынасты жақсы түсіну; Баламен өзара әрекеттің.
Зияткерлік м ү мкіндіктері шектеулі балаларды ә леуметтендіріуді ң е ң ма ң ызды буыны отбасы Жобаны дайында ғ андар: Д ә улет қ али Алтынбк Ө ндірхан.
Қорытынды Атмосфералық ауа қоршаған ортаның маңызды құрам бөлігінің бірі болып табылады. Ауасыз адамның да және басқа да тірі ағзалардың өмір сүруі мүмкін.
Оқушыларға заң білімі саласынан мағлұмат бере отырып, өз құқықтарын жете білуге, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге үйрету, құқықтық.
БАСШЫЛЫ Қ Орында ғ андар: Тексерген: Тексерген: Р Е С М И Д Ә С Т Ү Р Л І К Е Ң Е С У Ш І Ж Е К Е Д Ә С Т Ү Р Г.
Транксрипт:

ОТБАСЫ Ж Ә НЕ НЕКЕ ОРЫНДА Ғ АН:ЖАКУДАЙ А Қ АБЫЛДА Ғ АН:Т Ә ЖІ А ТОБЫ:ЭФ-17-2К

1. Неке ж ә не отбасы ұғ мы. Отбасылы қ қ атынастар ұғ мы 2. Туысты қ ж ә не туыс қ нарды ң т ү рлері 3. Отбасыны ң т ү рлері. Толы қ ж ә не толы қ емс отбасы 4. Неке мен отбасын қ ор ғ ау

ЗАҢДЫК ЗАҢДЫК МАҒЫНАСЫНДА ОТБАСЫ ДЕГЕНІМІЗ БҰЛ НЕКЕДЕН, ТУЫСТЫҚТАН, БАЛА АСЫРАП АЛУДАН НЕМЕСЕ БАЛАЛАРДЫ ТӘРБИЕЛЕУГЕ АЛУДЫҢ ӨЗГЕДЕ НЫСАНДАРЫНАН ТУЫНДАЙТЫН ЖӘНЕ ОТБАСЫЛЫҚ ҚАТЫНАСТАРДЫ НЫҒАЙТУ МЕН ДАМЫТУҒА СЕПТІГІН ТИГІЗЕТІН, МҮЛІКТІК ЖӘНЕ МҮЛІККЕ КАТЫСТЫ ЕМЕС ЖЕКЕБАСТЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫМЕН БАЙЛАНЫСКАН АДАМДАР ТОБЫ. ОТБАСЫЛЫҚ ҚАТЫНАСТАРДЫ РЕТТЕЙТІН ҚҰҚЫҚТЫҚ НОРМАЛАРДЫҢ ЖИЫНТЫҒЫ ОТБАСЫЛЫҚ ҚҰҚЫҚ ДЕП АТАЛАДЫ. ОТБАСЫ-НЕКЕ ҚАТЫНАСЫН РЕТТЕЙТІН НЕГІЗГІ НОРМАТИВТІК ҚҰҚЫҚТЫҚ АКТ ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ "НЕКЕ ЖӘНЕ ОТБАСЫ ТУРАЛЫ" ЗАҢЫ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ. НЕКЕ ОТБАСЫН ҚҰРУДЫҢ НЕГІЗГІ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ. ЕРЛІ- ЗАЙЫПТЫЛАР АРАСЫНДАҒЫ МҮЛІКТІК ЖӘНЕ МҮЛІКТІК ЕМЕС ЖЕКЕ ҚАТЫНАСТАРДЫ ТУЫНДАТАТЫН ОТБАСЫН КҰРУ МАҚСАТЫМЕН, ЗАҢДА БЕЛГІЛЕНГЕН ТӘРТІППЕН ТАРАПТАРДЫҢ ЕРІКТІ ЖӘНЕ ТОЛЫК КЕЛІСІМІ ЖАҒДАЙЫНДА ЖАСАЛҒАН ЕРКЕК ПЕН ӘЙЕЛДІҢ АРАСЫНДАҒЫ ТЕҢ ҚҰҚЫҚТЫҚ ОДАҚТЫ НЕКЕ ДЕП ТҮСІНУІМІЗ КАЖЕТ.ОТБАСЫНЕКЕДЕНБАЛАМҮЛІКТІКАКТНЕКЕ

ЕГЕР НЕКЕ ТІРКЕЛМЕСЕ ДЕ, БІРАК ЕРКЕК ПЕН ӘЙЕЛ БІРГЕ ТҰРЫП, БАЛАЛАРЫН ТӘРБИЕЛЕУМЕН АЙНАЛЫСЫП ЖАТСА, МҰНЫ ДА ОТБАСЫ ДЕП АЙТУҒА БОЛАДЫ.ЕГЕР КӘМЕЛЕТКЕ ТОЛҒАН БАЛАЛАРЫ АТА- АНАСЫМЕН БІРГЕ ТҰРЫП, ОЛАРҒА ҚАМҚОРЛЫК ЖАСАП, МАТЕРИАЛДЫК КӨМЕК КӨРСЕТСЕ БҰЛ ДА ОТБАСЫ. ЕГЕР КӘМЕЛЕТКЕ ТОЛҒАН АҒАЛАРЫ МЕН ҚАРЫНДАСТАРЫ АТА-АНАСЫЗ БІРГЕ ТҰРЫП, БІР-БІРІНЕ ҚАМҚОРЛЫҚ ЖАСАЙТЫН БОЛСА БҰЛ ДА ОТБАСЫ. АДАМДАР АРАСЫНДА НЕКЕДЕН, ТУЫСТЫҚТАН, БАЛА АСЫРАП АЛУДАН, ОТБАСЫНА ТӘРБИЕЛЕУ ҮШІН БАЛА АЛУДАН ТУЫНДАЙТЫН ҚАТЫНАСТАР ОТБАСЫЛЫҚ ҚАТЫНАСТАР ДЕП АТАЛАДЫ.ЕРКЕКӘЙЕЛКӘМЕЛЕТКЕ

IZDEN.KZ

ОТБАСЫ – ОТАНЫМЫЗДЫҢ ОШАҒЫ Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп, қалыптасады. Отанға денег ыстық сезім – жақындарына, туған-туысқандарына денег сүйіспеншіліктен басталады. Н.Ә.Назарбаев

ОТБАСЫ ТУРАЛЫ Т Ү СІНІК Отбасы – бір-бірімен туыстық қатынаста өмір сүретін,ортақ тұрғын үйімен, экономиялық кооперация мен,ұрпақ қалдыру мақсатында ұйымдасқан әлеуметтік топ.

ОТБАСЫ Т Ү РЛЕРІ Бала санина байланысты К ө п баллы ( ү ш не один к ө п ) Орташа ( екі баллы ) Бір балансы бар Баласыз отбасы Билік форма сына қарай Авторитарлы Эгалитарлы Құрамына қарай Нуклеарлы Кеңейтілген Толық емс отбасы

БАСҚАРУ ПРИНЦИПІ БОЙЫНША Эгалитарлы отбасы- ерлі-зайыптылар тең басқарады. Авторитарлы отбасы- ерлі- зайыптылардың біреуі басқарады.

Нуклеарлы отбасы- бір некелік жұп және балаларынан тұратын отбасы.

Толық емс отбасы- ерлі –зайыптылардың біреуінің болмауы

Күрделі отбасы- нуклеарлы отбасы мүшелері+ ата, әжелері,ерлі- зайыптылардың туысқандары, достары, т.б.

ӘР ЕЛДІҢ ОТБАСЫ ТҮРЛЕРІ ТУРАЛЫ КӨРСЕТКІШІ 1. НУКЛЕАРЛЫ ОТБАСЫ 2. ТОЛЫҚ ЕМЕС ОТБАСЫ 3. КҮРДЕЛІ ОТБАСЫ 4. ТҰРМЫС ҚҰРМАҒАН БОЙДАҚТАР (ТҰРМЫС ҚҰРУ ЖАСЫНАН АСЫП КЕТКЕНДЕР) 5. ГОМОГАМИЯ

ОТБАСЫНЫ Ң Ә ЛЕУМЕТТІК Қ ЫЗМЕТТЕРІ Жыныстық Демалыс Әлеуметтік- мәртебелік Шаруашы- лық - тұрмыстық Экономика- лық Әлеуметтену Тәрбиелік Репродук- тивті Отбасының қызметтері

Неке денегіміз – отбасын қалыптастыру мен оған қоғамдық бақылау жасаудың дәсүрлі тәсілі, жыныстардың - еркек пен әйелдің арасындағы бір-біріне және өз балаларына, ата- аннаны на қатысты құқықтары мен міндеттерін белгілейтін қатынас форматы.

НЕКЕ ТҮРЛЕРІ Неке моногамияполигамиягомогамия Неке эндогамия экзогамия

ОТБАСЫНЫҢ БАЛА ТӘРБИЕСІНДЕГІ РОЛІ бала тәрбиесінде отбасы ықпалы басқа тәрбиелік ықпалдарға қарағанда ең босым болып келуі; - өркениетті, зайырлы, құқықты қоғамның азаматын тәрбиелеуде отбасы мемлекеттің негізгі букины; отбасы – болашақ ұрпақтың бойында ең құнды адамгершілік қасиеттерді қалыптастыратын қоғамның ажырмайтын басты тірек – арқауы; - отбасы өзінің ұрпағын болашақ отбасылық өмірге дайындаушы.

ҰРПАҚ ТӘР БИЕСІ – ҰЛТ БОЛАШАҒЫ Адамның адамшылдығы – ақыл, ғылым, жақсы ата, жақсы анна, жақсы құрбы, жақсы ұстаздан болады. Абай

СОНЫМЕН, ОТБАСЫ ДЕГЕНІМІЗ БҰЛ НЕКЕДЕН, ТУЫСТЫҚТАН, БАЛА АСЫРАП АЛУДАН НЕМЕСЕ БАЛАЛАРДЫ ТӘРБИЕЛЕУГЕ АЛУДЫҢ ӨЗГЕ ДЕ НЫСАНДАРЫНАН ТУЫНДАЙТЫН, МҮЛІКТІК ЖӘНЕ МҮЛІККЕ ҚАТЫССЫЗ ЖЕКЕБАСЫНДЫҚ ҚҰҚЫҚТАРМЕН БАЙЛАНЫСҚАН АДАМДАР ТОБЫ. ОТБАСЫНЫҢ ЗАҢДЫҚ БЕЛГІЛЕРІНЕ МЫНАЛАР ЖАТАДЫ: АДАМДАРДЫҢ НЕКЕ НЕМЕСЕ ТУЫСТЫҚ НЕГІЗДЕ БІРІГУІ; ӨЗАРА ИМАНДЫЛЫҚ ЖӘНЕ МАТЕРИАЛДЫҚ ҚОЛДАУ; БАЛА ТУУ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ТӘРБИЕЛЕУ; ӨЗАРА ЖЕКЕБАСЫНДЫҚ ЖӘНЕ МҮЛІКТІК ҚҰҚЫҚТАР. БІР НЕГІЗДЕН НЕМЕСЕ БІР ОРТАҚ АТАДАН ТАРАЙТЫН АДАМДАРДЫҢ ҚАНДАСТЫҚ-КІНДІКТЕСТІК БАЙЛАНЫСЫ, ТУЫСТЫҚ ДЕП ТҮСІНІЛЕДІ. ТУЫСТЫҚТЫҢ ЕКІ ТАРМАҒЫ БАР: ТІКЕЛЕЙ ЖӘНЕ ЖАНАМА. МЕМЛЕКЕТ АНАЛАР МЕН БАЛАЛАРДЫ ҚОЛДАЙДЫ, ОТБАСЫН ҚОРҒАУҒА АЛАДЫ.