7.4 С Көбею Тақырып: Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюі. Жынысты және жыныссыз көбею тәсілдерінің биологиялық мәні.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
митоз б ү ршіктену Спора т ү зу Ү збелену клондау вегетативті партеногенез ұ ры қ тану к ө бею Жыныссыз Гаметалар т ү зілмейді К ө беюге бір а ғ за қ.
Advertisements

Размножение споровых растений.
Теңіз балдырлары Сабақтың тақырыбы: Каденова Толқын Тұрлыбекқызы Биология және экология пәнінің мұғалімі 7-сынып.
Қарағанды Мемлекеттік Медицина Университеті Молекулярлық биология және генетика кафедрасы Тақырыбы: Көбею. Жынысты және жыныссыз көбеюдің түрлері. Орындаған:
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгелдеу, сабаққа назарын аудару.
Уалшерова Арайлым Нышанбек қ ызы Уалшерова Арайлым Нышанбекқызы О Қ О,Т Ү РКІСТАН Қ АЛАСЫ О Қ О,Т Ү РКІСТАН Қ АЛАСЫ Т Ү РКІСТАН МЕДИЦИНАЛЫ Қ КОЛЛЕДЖІ биология.
1.Тиімді тәсілмен есепте: 3 * 2 * 10 5 * 2 * 9 3 * 4 * 10 1 * 6 * 50 (4 + 6) * 7 (8 + 5) * 3 (13 + 7) * 4 (9 + 7) *
Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Айшаубекова Ақерке Нұртайқызы.
Жизненный цикл плауна 1 – взрослое растение со спороносными колосками; 2 – спорофилл; 3 – спорангий; 4 – споры; 5 – гаметофит; 6 – антеридий; 7 – сперматозоиды;
1 2 Односеменные плоды Семянка Орех Костянка 3 Плод у крестоцветных Капуста, редис Стручок.
Т ӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ МОНИТОРИНГІ. П ЕДАГОГИКАЛЫҚ ДИАГНОСТИКАНЫҢ ТҮРЛЕРІ Бақылау Әңгімелесу, Анкета, Социометриялық және жобалық әдістер, Оқушылардың құжаттарын.
Жай бөлшектерді салыстыру. Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі Елубай Бибігүл Айтжанқызы.
С ө з таптары Астана қ аласы 30 мектеп гимназия Даиында ғ ан Мекишева Ж М.
«Астана Медициналық Университеті» АҚ Тақырыбы:Мейоз. Генетикалық материалдың рекомбинациясы Орындаған: ТоқтархановаТ Тобы:122 ЖМ Қабылдаған.Кусмамбетова.
Тақырыбы: Малдың гаметаларын сұрыптау және бағалау Орындағаған:Омурзак А. Тобы:ТППЖ – 302 Тексерген:Баймәжі Е.
Сабақтың тақырыбы: Жыныссыз көбею жолдары. Сабақтың мақсаты: 1.Оқушыларға организмдегі көбею түрлері жөнінде түсінік бере отырып, жыныссыз жолмен көбею.
Орында ғ ан : Пернебек. А Тексерген : Қ ауымбаева. Э.
Экологиялық факторлар табиғаты жағынан қаншалық әр алуан болмасын, олардың әсерінің нәтижелері экологиялық тұрғыдан салыстыруға келеді, өйткені әрқашанда.
ПЛАУНЫ, ХВОЩИ, ПАПОРОТНИКИ ВЫСШИЕ споровые РАСТЕНИЯ Какие признаки позволяют разделить растения на высшие и низшие? Разработка учителя МБОУ Спасская СОШ.
Microsoft Excel -де Графика мен диаграммаларды құру.
Транксрипт:

7.4 С Көбею Тақырып: Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюі. Жынысты және жыныссыз көбею тәсілдерінің биологиялық мәні.

өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюлерін сипаттай аллоды. Оқу мақсаты:

Көбею – барлық тірі организмдердің өсіп өнуін, белгілі бір түрдің сақталуын қамтамасыз ететін күрделі биологиялық процесс.

-Жынысты көбею -Жыныссыз көбею -Спорангий -Спорофит -Гаметофит -Гаметалар -Спермии (сперматозоид тар) -Жұмыртқажасуша -Ұрықтану жаңа терминдер

Жыныссыз Өсімдіктердің көбею тәсілдері Жынысты Өсімді Споратүзу Көптеген балдырлар, мүктер, қыналар, плаун дар Қалемшелеу (қарақат) Мұртша (құлпынай) Жапырақтар имен (фиалка) Сұлама бұтақ (крыжовник) Тамырсабақ (ирис) Конъюгация Гамета арқылы Балдырлар, жабықтұқы моды өсімдіктер Спирогира

Жынысты және жыныссыз көбею тәсілдерін салыстыру Нышаны Жыныссыз көбею Жынысты көбею 1 Көбеюге қатысатын дарақтар саны 12 2Гаметаның түзілуі -+ 3 Дарақтардың көбею жылдамодығы Жоғары Жоқ 4Кемшіліктер Өзгермелі орта жағдайларда тірі қалмайды 1. Қарама-қарсы жұпты табу 2.Ұрпақтардың аз санина ие болу 3. Күрделі жүреді 5Артықшылықтар 1. Ұрпақтар санының көп болуы 2. Жай жүреді 3. Қарама-қарсы жұпты іздемейді 4. Қоршаған ортаның өзгермейтін жағдайына жақсы бейімделген Қоршаған ортаның өзгерісіне бейімделеді және тіршілігін әрі- қарай жалғастырады.

Үй тапсырмасы: 1.Тақырыпты оқу. 2. Жаңа терминдерге анықтама жазу