Наибольший общий делитель. учитель математики Кузнецова С.А., 2008 год МОУ «Средняя общеобразовательная школа 3»

Цели урока: НОД (а, в). 1.Ввести определение наибольшего общего делителя, показать запись: НОД (а, в). 2.Познакомить учащихся с двумя способами нахождения наибольшего общего делителя: по определению и через разложение на простые множители. 3.Развивать познавательный интерес. 4.Воспитание математической речи.

План урока: 1.Подготовка к изучению нового материала. 2.Введение определения наибольшего общего делителя. 3.Усвоение определения на примерах. 4.Введение алгоритма нахождения НОД через разложение на простые множители. 5.Физкультурная пауза. 6.Закрепление понятия НОД. 7.Итоги урока. 8.Комментарии к домашнему заданию.

Сегодня на уроке мы познакомимся с новым понятием «Наибольший общий делитель». С каким понятием оно связано? Здравствуйте, ребята!

18 Назовите и запишите делители числа

А как называются оставшиеся числа? Какие из чисел простые? составные

Незнайка записал разложение числа на простые множители: 120=2*3*4*5 Это верно? 120=2*2*2*3*5

1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12, 15, 20, 24, 30, 40, 60, 120 Назовите все делители :

Запишите делители чисел 18 и 24 18: 1, 2, 3, 6, 9, 18 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24 Подчеркните общие делители этих чисел. Укажите наибольший общий делитель этих чисел. НОД(18;24) = 6

Внимание ! Наибольшим общим делителем двух натуральных чисел называется самое большое натуральное число, на которое делится каждое из данных чисел. НОД (а, в) Определение.

Верно ли Незнайка сделал записи? 1) НОД(15,20)=3;2) НОД(30,45)=5; 3) НОД(4,10)=2;4) НОД(23,7)=0,7; 5) НОД(12,6)=6. Проверка: 1)является ли это число натуральным; 2)является ли это число общим делителем рассматриваемых чисел; 3)наибольшее ли оно из общих делителей.

Попросим Незнайку найти НОД двух чисел 84 и Разложите на простые множители. Подчеркните общие множители в полученных разложениях. Найдите их произведение. НОД(84;112)=2*2*7=28 Долго?..

Алгоритм нахождения НОД: 1.Разложите данные числа на простые множители. 2.Найдите (подчеркните) общие множители в полученных разложениях. 3.Найдите произведение общих простых множителей.

На зарядку солнышко поднимает нас, поднимаем руки мы по команде «раз». А над нами весело шелестит листва, Опускаем руки мы по команде «два».

Задание 1. Назовите общие простые множители чисел по их разложениям: а) 15 = 3*5; 60 = 2*2*3*5. б) 36 = 2*2*3*3; 78 = 2*3*13. в) 54 = 2*3*3*3; 90 = 2*3*3*5. Задание 2. Найдите: а) НОД (15;60) = б) НОД (36;78) = в) НОД (54;90) =

Найдите: НОД (16, 24) = НОД (100, 40) = НОД (54, 90) = Ребята, помогите мне выполнить ЗАДАНИЕ 3. Найдите: НОД (16, 24) = НОД (100, 40) = НОД (54, 90) =

Проверка задания 3: НОД (54, 90) = 18 НОД (16, 24) = 8 НОД (100, 40) = 20 а) б) в)

Подведём итоги: 1.С каким новым понятием вы сегодня познакомились? 2.Дайте определение НОД. 3.Какими способами можно найти НОД? 4.Как найти НОД по определению? 5.Как найти НОД через разложение на множители? 6.Известно, что НОД (а, в) = 14. Найдите несколько возможных ситуаций для а и в.

Домашнее задание п.6 (выучить определение и алгоритм) 161, 162 (а, в) - вычислить НОД 157 (1) – задача Желаю удачи !!!