Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 1 «Теремок» Заседание Управляющего совета г.

Повестка дня: 1.Отчет по итогам учебного года. 2.Об организации летней оздоровительной компании. 3.О подготовке учреждения к новому учебному году.

Анализ работы коллектива по выполнению образовательной программы за учебный год

Задачи образовательной программы: 1.Совершенствование системы работы по сохранению и укреплению здоровья детей за счет внедрения коррекционно-оздоровительных технологий в воспитательно-образовательный процесс; обеспечение развития здоровьеукрепляющей среды. 2.Обеспечение качества образовательного уровня воспитанников за счет: отработки содержания интегрированных и комплексных занятий в группах для детей с нарушениями речи, зрения, часто болеющих детей (разработка конспектов занятий, методических рекомендаций); разработки образовательных маршрутов с целью обеспечения равных стартовых возможностей для поступления в школу воспитанникам, достигшим 6- летнего возраста; внедрения в практику работы воспитателей группы раннего возраста технологии Марии Монтессори; создания условий для развития начальных ключевых компетентностей; разработки индивидуальных маршрутов развития детей, индивидуальной программы для ребенка инвалида по зрению.

1.Группы общеразвивающей и оздоровительной направленности реализуют основную общеобразовательную программу «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. 2.Группы компенсирующей направленности реализуют основную общеобразовательную программу «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой и программы, направленные на коррекцию недостатков в психофизическом развитии детей: Программа коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи 6-го года жизни, авторы Т.Б. Филичева, Г.В.Чиркина; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико- фонематическим недоразвитием (старшая группа), авторы Т.Б. Филичева, Г.В.Чиркина; Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с ОНР (4-7 лет), автор Н.В. Нищева; Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV (для детей с нарушениями зрения): Программа детского сада. Коррекционная работа в детском саду. В.А. Бельмер, Л.П. Григорьева, В.С. Денискина.

п\п Воспитанники по диагнозамКол-во 1.Часто болеющие 99 2.С нарушением речи С нарушением зрения15

Анализ посещаемости и заболеваемости и заболеваемости

Эффективность оздоровления детей

Эффективность патологии зрения у детей

Сводная таблица по выполнению основной программы в разрезе возрастных групп Возрастная группа Уровень освоения (в %) В (В/С)С (Н/С)Н Первая младшая группа-100%- Вторая младшая группа18%82%- Средняя группа33%67%- Старшая группа22%78%- Подготовительная группа40%60%- Логопедическая группа подготовительная28%72%- Логопедическая группа разновозрастная12%88% Разновозрастная (коррекция зрения)7%93% Итого:30%70%

Уровень сформированности ЗОЖ

Результаты коррекции речевого развития дошкольников Зачислено в лог. группы Выпущено:остались для прохождени я курса Коррекция звукопроизн ошения ч/з консультаци и Выпущеноостались для продо- лжения курса обучения с хорошей речью с улучшен- ной речью с хорошей речью с улучшен ной речью % 10 22% 30 65% % 1 5% 12 67% (27%) 10 (30%) 12 (36%) 202 (10%) 6 (30%) 11 (55%)

Дополнительное образование в ДОУ Платные услуги: - студия детского творчества для детей 5-7 лет «Кудесники»; - секция общей физической подготовки для детей 5-7 лет «Здоровячок»; - адаптационная группа для детей с 2 до 3 лет «Горошинки».

Дополнительное образование в ДОУ Познавательно-речевое: - театрализованная деятельность, кружок «У лукоморья» (10 детей – 11 % от общего количества детей 5-7 лет по ДОУ) - экологическое воспитание, кружок «Берендеи» (17 детей – 18% от общего количества детей 5-7 лет по ДОУ) Художественно-эстетическое: - бумагопластика «Чудесные фантазии» (20 детей – 22% от общего количества детей 5-7 лет по ДОУ) ИЗО-кружок для детей 3-4 лет (8 детей – 44% от общего количества детей 3-4 лет по ДОУ)

Участие воспитанников в городских и внутрисадовых мероприятиях: Умники и умницы (3 ребенка) Спартакиада дошкольников (14 детей) Лангепасская звездочка (10 детей) Фестиваль театрального искусства (10 детей) Фестиваль духовной поэзии (15 детей) Слет юных экологов (6 детей)

Участие педагогического коллектива в городских и внутрисадовых мероприятиях: Окружная акция «Спасти и сохранить» (смотр-конкурс «Огород на окошке» - 100% Спартакиада дошкольников - 15% Лангепасская звездочка – 11% Фестиваль театрального искусства и Фестиваль духовной поэзии – 8% Слет юных экологов – 19%

Показатели реализации задач образовательной программы: У 47% детей групп компенсирующей направленности сформирована речевая компетентность, 49% детей продолжают курс коррекционного обучения в речевых группах У 82% детей младшего возраста познавательная активность на достаточном уровне 27% детей 6-летнего возраста готовы к обучению в школе На 4% увеличен охват детей дополнительным образованием, в том числе и на платной основе 15% педагогов смотивированы на повышение профессионального мастерства через заочное обучение в ВУЗе.

Организация летней оздоровительной кампании Комплексный план на летний оздоровительный период МДОУ ДСКВ 1 «Теремок» учебный год

Задачи: Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, повышение адаптационных возможностей организма, предупреждение заболеваемости и травматизма. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие коммуникативных способностей, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно- гигиенических и трудовых навыков, положительных эмоциональных состояний. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Направления деятельности: Физкультурно-оздоровительное Познавательно-речевое Художественно-эстетическое Социально-нравственное

Идеи месяца, недели: Июнь – «Здравствуй, лето!» Июль – «Мой край родной» Август – «На улицах родного города» Понедельник Чудеса своими руками Вторник Дружные ребята Среда «Загадки Знайки» Четверг «У деда Краеведа» Пятница «Делай как я, делай как мы, делай лучше нас!»

Структура плана: Воспитательно-образовательная работа Методическая работа Оздоровительная работа Профилактическая работа Работа с родителями Руководство и контроль оздоровительной работой