Охрана жизни и здоровья детей, укрепление физического и психического здоровья; Развитие познавательных процессов и морально-волевых качеств ребенка; Художественно-эстетическое. - презентация

1 Охрана жизни и здоровья детей, укрепление физического и психического здоровья; Развитие познавательных процессов и морально-волевых качеств ребенка; Художественно-эстетическое воспитание – как метод формирования культуры общения и поведения детей; Индивидуальная коррекционно-педагогическая работа с детьми; Организация социально-профилактической работы с семьей. Приоритетные направления

2 Педагогические кадры 39 человек квалификация высшая - 30 первая - 5 вторая - 4 Специалисты : Педагог-психолог - 1 Учитель-дефектолог- 1 Учителя-логопеды – 7 Инструктор ФК – 2 Музыкальные руководители – 3 Педагоги доп. образования – 1 Медицинский персонал Врач-педиатр- 1 Врач-оториноларинголог – 1 Врач – офтальмолог – 1 Физиомедсестра – 1 Медицинские сестры - 2 Обслуживающий персонал 14 человек Кадровое обеспечение МДОУ Администрация МДОУ Заведующая МДОУ Зам. заведующей по ВМР Зам. заведующей по АХР Старший воспитатель

3 Программное обеспечение МДОУ Программа обучения и воспитания в детском саду М.А. Васильева Группы раннего возраста – 3 Группы дошкольного возраста – 9 Группы кратковременного пребывания – 1 (присмотра и ухода) Группа семейного воспитания Коррекционные группы – 5 (ОНР) 1 (ЗПР) 3 (для детей с амблиопией и косоглазием)

4 Группы раннего возраста Формирование привычки к ЗОЖ Развитие познавательной активности детей Подготовка к обучению математике Развитие речи детей Приобщение ребенка к книге Развитие музыкальности Конструирование Рисование, лепка

5 Группы дошкольного возраста Познавательное развитие Правила личной безопасности Развитие экологической культуры Творческое развитие детей Моральное развитие Физическое развитие Подготовка к школе

6 Программное обеспечение в коррекционных группах Группы ОНР Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина «Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада» Группа ЗПР Подготовка к школе детей с задержкой психического развития под редакцией С.Г.Шевченко Группы для детей с нарушением зрения (амблиопией и косоглазием) Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения) под редакцией Л.И. Плаксиной

7 Группы ОНР Самостоятельная речевая деятельность Формирование коммуникативных умений и навыков соблюдение этикета Комплексный подход к решению задач развития речи Развитие общей и мелкой моторики Коррекция недостатков лексико-грамматического строя речи Развитие интереса и внимания к слову, к речи (собственной и окружающей)

8 Группы ЗПР Развитие и совершенствование двигательных функций Обогащение кругозора, формирование представлений о предметах и явлениях окружающей действительности Профилактика вторичных отклонений в развитии ребенка, создание условий для всестороннего и своевременного психического развития Коррекция нарушений в развитии эмоционально-волевой сферы

9 Группы с нарушением зрения (амблиопией и косоглазием) Осуществление мероприятий по охране и укреплению и восстановлению зрения формирование и совершенствование сенсорных эталонов Развитие навыков ориентировки в макро и микро пространстве Индивидуальный и дифференцированный подход к ребенку в соответствии с рекомендациями врача-офтальмолога и учителя-дефектолога

10 Психологопедагогическая служба в МДОУ Цель – охрана психического здоровья детей; своевременное выявление проблем в воспитании, обучении, социальной адаптации и интеграции детей в обществе. Специалистами проводятся плановые и внеплановые консилиумы (ПМПк) на которых: рассматриваются и решаются вопросы о выявлении и ранней диагностики отклонений в развитии; создании оптимальных условий, соответствующих индивидуальным особенностям развития детей: динамики развития дошкольников.

11 Логопункт Цель – своевременное выявление детей с отклонениями в речевом развитии и оказание практической помощи дошкольникам с фонетическим и фонетико – фонематическим недоразвитием речи. Своевременное выявление речевых нарушений Осуществление необходимой коррекции речевых нарушений Оказание консультативной помощи родителям, педагогам по вопросам предупреждения и устранения речевых нарушений

12 Условия для воспитания, обучения и оздоровления детей в МДОУ Психологический кабинет Логопедические кабинеты

13 Условия для воспитания, обучения и оздоровления детей в МДОУ Фитобар Медицинский кабинет Физиокабинет Столовая

14 Условия для воспитания, обучения и оздоровления детей в МДОУ Физкультурный зал Музыкальный зал ИЗО - студия

15 Развивающая среда В МДОУ создана оптимальная развивающая среда, соответствующая индивидуальным особенностям развития детей

16

17 Дополнительные образовательные услуги МДОУ 136 ИЗО Английский язык Театрализованная деятельность Ритмика Вокал

18 Работа с родителями Цель – совершенствование благоприятных условий для повышения педагогической и психологической компетентности родителей в воспитании и обучении детей дошкольного возраста Формы работы: Родительские собрания «Школа молодого родителей» Консультации Тренинги Семинары Совместные мероприятия