Новая система оплаты труда

75% 25% ФОТ ТАРИФНЫЙ ФОНД НАДТАРИФНЫЙ ФОНД Фонд доплат 10% Надбавка, стимулирующая повышение деловых качеств работника (14% к ФОТ ) Распределение ФОТ по тарифной системе оплаты труда Фонд стимулирующих выплат -15%

Распределение ФОТ по новой системе оплаты труда БАЗОВАЯ ЧАСТЬ 71% 29% ФОТ (с учетом повышения на 14% и 30%=8,4%+21,6%) Тарифный фонд 75% ФОНД СТИМУЛИРУЮЩИХ ВЫПЛАТ Фонд оплаты дополнительных работ учителей 10%ФОТ (из надтарифного фонда) Фонд стимулирующих выплат -15% (из надтарифного фонда) Увеличение ФОТ на 8,4% Увеличение ФОТ на 21,6% Увеличение ФОТ на 14% к ФОТ

Формирование заработной платы Заработная плата работника ЗПР= СТ * ПК +КВ+СВ, где: СТ – оклад (должностной оклад), ставка ПК – повышающий коэффициент, ПК = ПК1+ПК2+ПК3 КВ – компенсационные выплаты СВ – стимулирующие выплаты Заработная плата руководителя Ор = СТср х Кгр, где: СТср - средний арифметический оклад, ставка основных работников данного учреждения, исчисленный за год, предшествующий оплачиваемому; Кгр - коэффициент по группам оплаты труда руководителей образовательных учреждений, установленный органом управления образованием субъекта Российской Федерации. примерные значения повышающих коэффициентов: 1 группа - коэффициент 3,0; 2 группа - коэффициент 2,5; 3 группа - коэффициент 2,0; 4 группа - коэффициент 1,5.

Модельная методика: расчет фонда оплаты труда учреждения и оклада учителя. Формирование фонда оплаты труда учреждения. ФОТ = N * П * У, где: N - норматив бюджетного финансирования на оплату труда на реализацию государственной услуги на 1 обучающегося; П – поправочный коэффициент для данного образовательного учреждения (учитывает особенности учреждения: тип содержания воспитанников, внедрение инновационных программ и т.д.; устанавливается Советом администрации Красноярского края ; У - количество учащихся в образовательном учреждении Ставка учителя СТ= Стп * У * П * К * А * R * Q * T + Днз, где: Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги (руб./ученико-час), устанавливает учреждение локальным нормативным актом; У - количество обучающихся по предмету в каждом классе; П - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе; К - повышающий коэффициент за сложность предмета, устанавливает учреждение локальным нормативным актом; А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога, устанавливает учреждение локальным нормативным актом; R – коэффициент специфики обучения (надомное, коррекционное), устанавливает учреждение локальным нормативным актом; Q- коэффициент приведения наполняемости классов (коррекционного класса к классу детей с сохранным интеллектом и прочее), устанавливает учреждение локальным нормативным актом; T - коэффициент деления класса на группы, устанавливает учреждение локальным нормативным актом; Днз – доплата за неаудиторную занятость, устанавливает учреждение локальным нормативным актом

Модельная методика: стоимость образовательной услуги. ФОТаз * 34 Стп = (руб./ученико-час), (а1 * в1 * q1 * t а11 * в11 * q11 * t11) * 52 где ФОТаз - часть фонда оплаты труда, отведённая на оплату часов аудиторной занятости учителей; а1…а11 - количество обучающихся в соответствующем классах; в1…в11 - годовое количество часов по учебному плану в соответствующем классе; q1…q11- коэффициент приведения наполняемости классов; t1…t11 - коэффициент деления; 34 - количество учебных недель в году; 52 - количество недель в году; Методика предполагает определение для каждой школы индивидуальной стоимости бюджетной услуги.

Аудиторная занятость -146 т.р Неаудиторная занятость -31,6 т.р. Общая часть - 178,4 т.р. Фактическое состояние ФОТ в гимназии 164 г. Зеленогорск (в месяц) Базовая часть 418,8 т.р. ФОТ- 587,1 тыс.руб фонд оплаты труда учителей – 231,8 т.р. Стимулирующая доля 156,5 т.р. ФОТ педагогического персонала (не учителей), административно- хозяйственного, учебно- вспомогательного, младшего обслуживающего - 186,9 т.р. 55,4% 44,6% ФОТ учр – 575,3 т.р. Централизованный фонд стимулирования руководителей образовательных учреждений 11,8 т.р. 98,0% 2,0% 27,2% 72,8% 76,9% Специальная часть - 53,5 т.р. Повышающие коэффициенты - 50,8 т.р. Компенсацион- ные выплаты по ТК и нормативно- правовым актам субъекта ,9% 0% 13,6% 63,3% Доплаты за почетные звания,награды - 2,6 т.р. 1,1 % 23,1% до 5% >95% до 40% >60% 30% 70% 30% 70% 59.5% 10.5% 15% 5%5% 10%

Пример расчета заработной платы за аудиторую занятость Ф.И.О.предмет катег ория Раз - ряд по ТС Оплата за аудиторну ю занятость по модельной методике без повышаю- щих коэффицие нтов, руб. стои мост ь учен ико- часа ауди торн ой заня тост и, руб. Коли- чество ученико -часов аудитор -ной занятос -ти, уч.-час Коэф- фици- ент за квали- фика- цион- ную катего- рию Коэф- фици- ент деле- ния Коэф- фици- ент за слож- ность пред мета Коэф- фици- ент за специ фики обуче ния Коэ ф- фиц и- ент прив еден ия напо лняе мост и Оплата за аудиторн ую занятост ь по модельн ой методике, руб а11б12 6=7*8 12=(6*9* 10*11)*1,6 1 Ивано ва русский язык Пер ,012, ,501,1411, ,81 вая 2 Петро ва англий- ский язык высш ая14633,912,73232,21,212,51, ,62 англий- ский язык высш ая141549,552,73567,61,212,51, ,8 3 Сидор ова началь- ные классы ,062, , ,35 Итого 30210,73

Пример расчета заработной платы за неаудиторую занятость. 1. Стоимость часа неаудиторной занятости рассчитана исходя из фактических затрат на неаудиторную почасовую занятость (по учебному плану) и количества часов неаудиторной занятости (проведения консультаций, факультативов, дополнительных занятий). 2. Оплата классного руководства возможна в двух вариантах: Равная оплата труда за работу в любом классе. Величина оплаты труда зависит от наполняемости класса. Ф.И.О. предме т категор ияразряд Оплата за неаудитор- ную занятость по модельной методике за часовую нагрузку, руб. Коли- чество часов на неауди- торную заня- тость в месяц Стои- мость часа неаудит орной занятос ти, руб. Коэф- фициен т за квалиф икацион -ную катего- рию Коэффи циент за сложно сть предме- та Оплата класс- ного руко- водства, руб. Оплата за неаудитор ную занятость по модельно й методике, руб =7*8*9*10 12=(6+11)* 1,6 1 Иванов а русски й языкпервая132732,167*4,360,321,141,32686,855470,42 2 Петров а англий- ский языквысшая140060,321,211, Сидоро ва началь- ные классы , ,391360,62 Итого: 6831,04

Сравнение размера заработной платы, рассчитанной по ТС и по модельной методике (пример) Ф.И.О.предмет категори я Раз- ряд по ТС Оплата труда по тарифной системе оплаты труда (ставка и 40% надтарифно го фонда) Оплата за аудитор- ную заня- тость по модель- ной методике, руб. Оплата за неауди- торную заня- тость по модель- ной методи- ке, руб. Итого по модель- ной методике Разница в измене- нии начисле- ния заработ- ной платы по ТС и модель- ной методик е, руб. % увеличе ния =7+810=9-6 1Иванова русский языкпервая ,138337,815470, ,22379,120,8 2Петрова англий- ский языквысшая149932, , ,9718,1 3 Сидоров а началь- ные классы , ,51360, ,12769,831,7 Итого: 30094,930210,76831, ,86946,8723,1