Методические подходы к преподаванию информатики по УМК авторов С.М. Юнусова, М.Е. Фиошина, А.А. Рессина. Юнусов С.М.

Состав УМК + + +

Содержание учебников 10 класс 1.ВВЕДЕНИЕ В ИНФОРМАТИКУ 2.АППАРАТНОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 3.ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 11 класс 1.МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ 2.БАЗЫ ДАННЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ 3.ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Структура учебника Теоретический материал Вопросы, задания, упражнения Ссылки «Компьютерный практикум» Рубрика «Информатика в лицах»

Структура диска Тесты Упражнения Видеоуроки Справка

Работа с тестами контрольный режим обучающий режим

Создание и добавление своего теста Тест 5. Организация компьютерной системы XML файлы

Упражнения тренажеры Выполнение заданий на компьютере

Видеоуроки Визуализация учебного материала

Справка Дополнительный материал по темам

Единая обучающая система +

Планирование учебного процесса Тематическое планирование Поурочное планирование Варианты: 280 час, 210 час, 140 час

Модульность тематического планирования Тематический модуль – это завершенный учебный блок, для которого определены цель и результаты (знать/уметь) Модульность позволяет составить свой учебный план Каждый модуль представлен примерным поурочным планированием

Апробация УМК Апробация учебника информатики и ИКТ для классов названных авторов осуществлялась в течение учебного года на основании приказа Министерства образования Хабаровского края «Об апробировании в крае новых программ, учебников, учебно-методических комплектов в учебном году» в образовательных учреждениях края: МОУ СОШ 10, МОУ СОШ 27, Лицей инновационных технологий, Лицей «Вектор». В экспериментальных классах обучается всего 87 учащихся. Учителя-апробаторы получили материалы, регламентирующие порядок проведения апробации учебника: сопроводительное письмо, учебно-методические материалы, формы отчетных документов для апробации, учебники (УМК). По результатам апробации представлены аналитические материалы, подготовленные на основе: анкетирования учащихся, родителей и педагога, статистических данных результатов контрольных работ по полугодиям. Они представлены в виде экспертного заключения.

Апробация УМК

Говорят педагоги

Основные направления развития УМК Устранение недочетов, пополнение новым материалом Подготовка методических указаний для учителя Организация электронного информационного ресурса для сопровождения УМК Ориентация на открытые программные продукты Подготовка комплекта рабочих тетрадей

Предложения, замечания по УМК просьба направлять по адресу Огромное Вам всем СПАСИБО!