Организация внеурочной деятельности в начальной школе

ЭТАПЫ I этап – «Карусель» (1 классы) II этап –работа по направлениям + «Малая академия: начало проектной деятельности» (2 классы) III этап – работа по направлениям + «Малая академия: начало исследовательской деятельности, погружение в развивающую среду» (3 классы) IV этап – работа по направлениям + «Малая академия: практика исследовательской деятельности, погружение в развивающую среду» (4 классы)

Наполнение направлений НаправлениеФормы Общеинтеллектуальное «Малая академия», «Умники и умницы», «Занимательная математика» Общекультурное ПДД, мягкая игрушка, бисероплетение, флористика, «Волшебные петельки», «Умелые руки», «Волшебный клубок» Социальное «Акварельки», кружок «Юный конструктор», «Юные защитники природы» Спортивно- оздоровительное «Расти здоровым», волейбол Духовно-нравственное Кружок «Пьесы для школьного театра»

Iэтап: «Карусель» «Театральная студия» «Страна конструкторы» «Расти здоровым» «Умники и умницы» «Юные защитники природы» Через 6 занятий

II этап: работа по направлениям Выбор направления, курса общеинтеллектуальное общекультурное социальное спортивно-оздоровительное духовно-нравственное Презентация результатов работы 1-14 сентября 15 сентября-13 мая мая

Учащиеся 2-4 кл. Кружок 1 (мастер-класс 15 минут) Кружок 2 (мастер-класс 15 минут) Кружок 3 (мастер-класс 15 минут) Кружок 4 (мастер-класс 15 минут) Кружок 5 (мастер-класс 15 минут) Кружок 1 Кружок 2 Кружок 3 Кружок 4 Кружок 5 Выбор направления: «Марафон Перекрёсток» Кружки одного из направлений внеурочной деятельности

Идея малой академии на II этапе (2 класс) Решение проектов

Идея малой академии на III этапе (3 класс) Решение проектов Погружение в развивающю среду Решение проектов 1-ое полугодие 2-ое полугодие

Погружение в развивающую среду Выездная школа, 2-3 дня общеинтеллектуальное общекультурное социальное спортивно-оздоровительное духовно-нравственное

Идея малой академии на IV этапе (4 класс) Решение проектов Погружение в развивающу ю среду Решение проектов 1-ое полугодие2-ое полугодие

Результаты реализации Презентация результатов работы детских объединений Диагностика сформированн ости УУД

Презентация результатов работы объединений происходит в форме творческого отчёта перед другими учащимися, педагогами и семьями. Презентуются: выставки работ и мастер-классы по изготовлению поделок и др. творческие номера выступления в форме спортивных агитбригад видеоролики с содержанием, формами, результатами деятельности объединения

Результаты реализации модели 100% занятость учащихся во внеурочной деятельности Формирование метапредметных и личностных УУД Возможность осознанного выбора учащимися своего направления внеурочной деятельности Возможность гармоничного развития ребёнка