Презентация учителя начальных классов МОУ лицея 7 г.Миллерово Петренко Т.М. на тему: «Использование проектно- исследовательской деятельности в жизни младших школьников» г.

Цель: Активизировать участие в проектно-исследовательской деятельности учащихся и родителей класса.

Новое - хорошо забытое старое. Метод проектов – это не новое изобретение, а несколько переосмысленное хорошо забытое старое. Детская тяга «к тайнам» превращает ученика в исследователя.

«Школа 2100» стандарты II поколения Учебная деятельностьВнеурочная деятельностьКружки «Школа 2100» стандарты I поколения Учебная деятельностьВнеурочная деятельность

Типы проектов

Особенности организации исследовательской деятельности одаренных детей

Исследовательская среда

Продукты индивидуальной деятельности

Анализ проведенного опроса

ИД Результаты исследовательской деятельности учащихся. 1. Повысился уровень знаний учащихся. 2. Изменился уровень понимания учащихся необходимой значимости получения знаний путем самостоятельного поиска, а не по требованию учителя. 3. Приобщение к культуре и искусству способствует эмоционально-нравственному развитию школьников. 4. Увеличение познавательного интереса на уроках, во внеурочное время. 5.Возможность проявить собственную неповторимости и значимости в поиске достижения результата. 6. Дает старт творческому потенциалу одаренных детей. 7. Направленность проектирования на созидание.

Портфолио класса Портфолио – это своеобразная наглядная копилка творческого потенциала детей, открыв которую ребенок с его родителями поддадутся добрым воспоминаниям о начальной школе. 1. "Это интересно" (сообщения, фото, экскурсии) 2. "Мои первые достижения" (грамоты, награды, похвальные листы, дипломы) 3. "Я немного художник" (рисунки, схемы, чертежи) 4 "Эти забавные задания" (задания олимпиад, предметных недель, конкурсов) 5. " Умелые ручки" (поделки детей плоской формы) Разделы портфолио

Исследовательская работа в старших классах «Галерея Юга России» В номинации «Почётный гражданин – дважды Герой Советского Союза маршал авиации А.Н. Ефимов» Учитель истории, руководитель музейного комплекса «Наследие», создатель музея имени маршала авиации Дважды Героя Советского Союза А.Н. Ефимова – Чудакова Анна Ярославовна. Ученик – Украдыженко Сергей. Тема: «Радиация – польза или вред» Диплом 2010г. ДГТУ 1- научно-практическая конференция школьников. Проект «В будущее – с инженерным образованием» г. Учитель физики, отличник народного просвещения Узбекской ССР. Почетная грамота МО РФ Учебная деятельность

Исследовательская работа в старших классах Внеурочная деятельность Быков Николай Президент ДО «Непоседы» МОУ лицея 7, экскурсовод в музее Президент ДО «Содружество» г. Миллерово и Миллеровского района Олонец Виктория

Ребёнок воспитывается разными случайностями, его окружающими. Педагогика должна дать направление этим случайностям. В.Ф. Одоевский