Проект «Моя малая Родина» Разработка учителя начальных классов Гимназии 227 Санкт-Петербурга Лисицыной Елены Александровны 1 класс

Основные признаки проекта Доминиру- ющий метод Характер координации Характер контактов Кол-во участ- ников Продолжи- тельность творческийнепосредствен- ный учитель, ученики одного класса и их родители 2414 дней

Цель проекта Воспитаниe идей патриотизма, национальной самоидентификации и гордости за свою малую Родину

Задачи Развитие у учащихся интереса к изучению и сохранению культурного наследия. Развитие интереса к проектно- исследовательской деятельности. Создание первоклассниками и наполнение страницы в рабочей тетради по окружающему миру "Моя малая Родина".

Область применения Проект реализуется в рамках следующих общеобразовательных предметов: «Окружающий мир», «История города».

Возраст участников Проект рассчитан на учащихся 1 класса

Описание проекта Данный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания Гражданина и Патриота. Ребёнок, который будет знать историю своего села, города, края, памятников культуры, архитектуры, будет знать им цену, никогда не совершит акта вандализма.

Обоснование необходимости проекта Проект необходим для воспитания духовно- нравственных, гражданских и мировоззренческих качеств личности, которые проявляются в любви к Родине, к своему дому. Проект необходим для сохранения исторического наследия для потомков, вовлечения в активную поисковую и исследовательскую деятельность учащихся, развития творческих начал личности.

План проекта Время Этап Деятельность учителя Деятельность учащихся Критерии оценивания 3 дня Подготовительный Подготовка документации для работы над проектом, определение сроков проекта. Сбор информации и материалов по проекту, подбор фотографий, вопросов о культурно- историческом наследии края, города, села; подготовка анализа посещенных ранее культурных памятников. Оценивается качество подобранного материала, его значимость для проекта, целостность, приветствуется оригинальность представленной информации.

План проекта (продолжение) Время Этап Деятельность учителя Деятельность учащихся Критерии оценивания 7 дней Основной Разработка шаблона страницы "Моя малая Родина" и наполнение страничками участников проекта Выполнение творческих работ. Оценивание творческих работ активность участников в работе

План проекта (продолжение) Время Этап Деятельность учителя Деятельность учащихся Критерии оценивания 1 день Заключительный Итоги работы над проектом "Моя малая Родина". Представление творческих работ в ходе урока окружающего мира Оригинальность представления учащимися творческих работ. 3 дня Рефлексив- ный Подведение итогов работы над проектом. Обсуждение перспективы развития проекта. Самооценка учащихся

Ожидаемые результаты o Проект служит объединению, сплочению людей с целью сохранения культурного наследия для будущих потомков и играет огромную роль в формировании мира и согласия среди людей.

В результате этой работы также изменится роль и функции учителя и ученика: учитель - проводник, советчик и помощник ученика в мире знаний, ученик – соратник, союзник, друг. Работа над проектом будет способствовать развитию у учащихся интереса к истории, исследованиям, к научно-познавательной деятельности, развитию самоуправления.

Санкт- Петербург парк Интернационалистов пр. Славы д. 55 ул. Турку д.19 к.2 Исаакиевский собор Подготовительный этап Сбор информации и материалов по проекту, подбор фотографий, вопросов о культурно-историческом наследии края, города, села; подготовка анализа посещенных ранее культурных памятников.

Павловск Дарю улыбку нежную природе!

Новгородская область д. Книвицы Вырица. Вторая платформа

Баку

Основной этап Выполнение творческих работ учащимися.

Заключительный этап

Представление творческих работ в ходе урока по предмету «Окружающий мир» Итоги работы над проектом "Моя малая Родина".

Высказывания детей о Родине Мы узнали… Мы вспомнили…

Рефлексия. Самооценка. Что надо было сделать? Получилось или нет? Как оценишь свое участие в проекте?

Дальнейшее развитие проекта Проект может развиваться дальше и охватывать все большее число учащихся в школе, районе, городе, России через сеть интернета.

Использованные источники 980/file/ / 980/file/ / russia.narod.ru/pologenje.html russia.narod.ru/pologenje.html Личный архив фотографий Лисицыной Е.А.