МБОУ Голицынская сош 1 Клышко Галина Викторовна 6 класс

Устная работа Прочитайте числа: 1.Назовите числитель и знаменатель каждой дроби. 2.Что показывает знаменатель дроби? 3.Что показывает числитель дроби?

Устная работа Расскажите, как получают дроби: Целое разделили на 10 равных частей и взяли 7 таких частей.

Устная работа Найдите наибольший общий делитель числителя и знаменателя дробей: НОД(10;35) = НОД(17;34) = НОД(16;40) = НОД(4;28) = НОД(8;20) = НОД(45;60) =

Новая тема Что вы заметили? Какие дроби получились по величине? Можно ли между этими дробями поставить знак равно? Равные Да

Новая тема Как из дроби получить дробь ? Надо числитель и знаменатель дроби умножить на 2

Новая тема Как из дроби получить дробь ? Надо числитель и знаменатель разделить на 3

Новая тема Какие действия мы выполняли, чтобы получить дроби равные данным? Для получения дроби равной данной, надо числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же натуральное число

Новая тема Основное свойство дроби. Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же натуральное число, то получится равная ей дробь.

Физкультминутка Дружно с вами мы считали и проблемы обсуждали, А теперь мы дружно встали, свои косточки размяли. На холме стоит сосна, к небу тянется она. Тополь вырос рядом с ней, быть он хочет подлинней. А теперь представим, детки, Будто руки наши – ветки. Покачаем ими дружно, Словно ветер дует южный. Ветер стих. Вздохнули дружно. Нам урок продолжить нужно. Подравнялись, тихо сели И на доску посмотрели.

Закрепление Торт разрезали на 8 равных частей. Одну из них разрезали еще на 2 равные части. Какую часть пирога составляет одна маленькая часть? Решаем 211.

Историческая справка Древний Рим Интересная система дробей была в Древнем Риме. Она основывалась на делении на 12 долей единицы веса, которая называлась асс. Двенадцатую долю асса называли унцией - семис - унция - триенс - семиунция - секстанс - скрупулус

Закрепление Выразите в унциях: половина треть четверть пять шестых три четверти Решаем 215, 216,

Закрепление Выберите равные дроби.

Задача 233(1) Весь путь–79,2 км До привала–48,6 км, скорость 12,15 км/ч После привала–? км, скорость 15,3 км/ч Привал – 2,5 ч Время? Ответ: 8,5 ч План решения: 1.Время до привала. 2.Путь после привала. 3.Время после привала. 4.Общее время.

Домашнее задание Выучить правило п.8, стр. 35 (прочитать текст под Рубрикой «Говори правильно»), решить 237, 239 (а), 240 (а, в).

Итог урока Что нового вы узнали сегодня на уроке? Сформулируйте основное свойств дроби. Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же натуральное число, то получится равная ей дробь.

Молодцы!