Стимулирующее занятие по русскому языку во 2 классе

Тема: Занимательная грамматика. Цель: формировать умение применять знания на практике; развивать орфографическую зоркость; обогащать словарный запас; воспитывать любознательность, интерес к познанию русского языка через занимательный материал.

Видим, видим – попугай, К нам скорее залетай!

цирк арена манеж акробат жонглёр дрессировщик фокусник клоун

м

100л ве. ос3ё с3ж по2л лен.

100л стол ве. веточка ос3ё остриё с3ж стриж по2л подвал лен. ленточка

о

На арену цирка выезжает слон, Шарики зелёные очень любит он!

Ева, колесо, конь, река, месяц, пыль, пальто, яма.

л

К нашим ребятишкам выезжает Мишка. Удивит весь белый свет Мишенькин велосипед.

Яблоко, вечер, евгений, чудо, сергеевич, загадка, минск, днепр, жучка.

Евгений, Сергеевич, Минск, Днепр, Жучка.

о

- Полосатая лошадка прибежала к вам, ребятки. Как её зовут?

Вечер – Плохо- Мокрый – Молодой-

Вечер – утро Плохо - хорошо Мокрый – сухой Молодой – старый

д

Обезьяна - озорница заглянула на страницу. Прочитала упражнение и теперь в недоумении.

М - М - - М М М

ц

Из водного царства пришёл к нам тюлень. Вертеть на носу ему мячик не лень.

Б Т Б Р Н Р Р Б Н Н Б К К Б Н Н Н

Б Т Б А Р А Н Р Р Б А Н А Н Б К К А Б А Н Н Н

ы

м о л о д ц ы