Из опыта работы учителя начальных классов Квач Натальи Федоровны Предмет: Русский язык и окружающий мир Тема: Правописание слов с глухими и звонкими согласными. - презентация

1 Из опыта работы учителя начальных классов Квач Натальи Федоровны Предмет: Русский язык и окружающий мир Тема: Правописание слов с глухими и звонкими согласными. Путешествие в кубанский лес. Правила поведения в лесу. Интегрированный урок

2 Цель урока: 1. Обобщить знания детей о правописании слов с глухими и звонкими согласными, формировать умение подбирать проверочные слова. 2. Развивать орфографическую зоркость, внимание, речь, учить детей обобщать. 3. Воспитывать экологическую культуру, любовь природе, бережное отношение к ней.

3 Дом со всех сторон открыт. Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом Чудеса увидишь в нем. (Лес.)

4 Добро пожаловать в волшебное царство природы! А живет здесь мудрая бабушка Сова. Она охраняет лесное царство Кубани.

5 Ребята! Сова приглашает вас в волшебный кубанский лес, где вы вспомните правила поведения в природе и правописание слов с глухими и звонкими согласными.

6 Кубанский лес

7 Поляна Чистописания

8 Учитель : А вот на поляне кто-то отдыхал и оставил мусор после себя. О каком правиле забыли отдыхающие?

9 Приходя в гости в лес помни первое правило: НЕ СОРИ!

10 Ручеек Слов

11 З Ду... овра... пло... стри... дроз... насо... ер... арбу... жу... C с -насосы ПБ б -дубы ДТ т -плоты СЗ з -арбузы ТД д -дрозды ГК к -жуки КГ г -овраги ЖШ ш -ерши ШЖ ж -стрижи

12 Опушка Списывания

13 Все покрыл пушистый (…......) сне.... У дома намело большой (….….…..) сугро.... Словно в белой шубе стоит могучий (……....) ду.... Скоро ударит (…...…...) моро.... Замерз (……..….) пру.... На нем крепкий (.....…..) ле.... гснега б сугробы б дубы зморозы д пруды дльды

14 Дубрава Здоровья Физминутка Добрый лес, старый лес. Полон сказочных чудес! Мы идём гулять сейчас И зовём с собою вас! Ждут вас на лесной опушке Птички, бабочки, зверюшки, Паучок на паутинке, И кузнечик на травинке!

15 Поляна Памяти Скрипит мороз. Сердит мороз. И снег сухой и колкий. И вяз озяб и дуб промёрз. Насквозь промёрзли ёлки.

16 Просека Предложений

17 Звучит Фонограмма «Пение птиц» Правило поведения в природе: НЕ ШУМИ!

18 Роща Однокоренных слов

19 Отгадайте загадку: Я родился в день дождливый Под осинкой молодой. Круглый, гладкий и красивый, С ножкой толстой и прямой.

20 Подбор однокоренных слов со словом гриб

21 Следующее правило: НЕ ГУБИ! Не рви цветы, не ломай ветки, не разрушай муравейники... Берегите нашу природу!!!

22 Итог урока. Ребята! Для чего нужно знать правило о написании слов с глухими и звонкими согласными? Собираясь на пикник со взрослыми, что вы должны им напомнить? А теперь послушайте, зачем вы должны об этом помнить? Итог урока. Ребята! Для чего нужно знать правило о написании слов с глухими и звонкими согласными? Собираясь на пикник со взрослыми, что вы должны им напомнить? А теперь послушайте, зачем вы должны об этом помнить?

23 Я сорвала цветок – он завял, Я поймала жука – он умер. И тогда я поняла, что прикоснуться К красоте природы можно только сердцем. Я сорвала цветок – он завял, Я поймала жука – он умер. И тогда я поняла, что прикоснуться К красоте природы можно только сердцем.

24 Домашнее задание. Творческая работа. Подобрать рассказ по теме «Охрана природы». На урок по окружающему миру нарисуйте экологические знаки.