от 1 до 100 Счётная линейка. Предназначена для работы со счётным материалом.
Ученики кладут счетные палочки в углубление линейки и ориентируются по шкале числовой прямой. Счетную линейку можно использовать для формирования представления о линейной структуре числа, об умножении как сложении одинаковых слагаемых, для коллективного создания таблицы умножения и для пояснения некоторых математических закономерностей
Набор брусочков длиной 1, 2,..., 10 сантиметров, которые могут использоваться сами по себе или для работы с квадратом и линейкой. Предназначается для индивидуальной и групповой работы. Красные и синие деревянные счетные палочки представляют своеобразные "макеты" цифр от1 до 10: "1" - кубик с ребром 1 см, "2" - палочка длиной 2 см и так до 10. На палочках нанесены сантиметровые деления, пятый сантиметр выделен особо. Счетные палочки можно вкладывать в счётную линейку или располагать на счётном квадрате.
Счётные доски Две деревянные доски 52х10 см с бортиками, расчерченные на пятьсот клеточек каждая. Размер клеточки соответствует размеру одного кубика счётного материала.
Деревянный счетный материал, дающий наглядное представление о масштабах однозначных, двузначных и трехзначных чисел. Единица изображается кубиком с ребром 1 см. Материал можно демонстрировать детям задолго до изучения больших чисел, чтобы наполнить слова "сто", "триста пятьдесят", "тысяча" конкретным содержанием, дать им пощупать эти числа. Для осознания метода поразрядных вычислений служит работа с материалом на счётных досках по альбому заданий. В карточках альбома постепенно возникают вычисления "в столбик". Письменные вычисления хорошо иллюстрируются на магнитном плакате. Материал может использоваться для изучения тем "Меры площади" и "Меры объема". Красные и синие единичные кубики, палочки-пятерки и десятичные палочки, полу сотенные и сотенные пластины, блоки-500 и куб-1000 хранятся в деревянных ящиках.
1 квадратный метр «Меры площади»
Оборот досок используется для сортировки брусочков на сотни, десятки, единицы.
=
482
4 000
1-ое слагаемое 2-ое слагаемое
Сотни складываем с сотнями. Десятки –с десятками
Читаем результат и записываем решение в тетрадь
Используется для предметного освоения больших чисел, десятичной системы счисления, а также сути метода сложения и вычитания трехзначных чисел "в столбик Доска набора 50х10 см посвящена поразрядному представлению чисел
1 десяток = 10
Не всё…
Вот!!! Правильно! 1 214
Пособие помогает школьникам не только освоить метод вычисления "в столбик", но и осознать сравнительный масштаб чисел первой тысячи, понять фундаментальную идею, на которой построена десятичная система счисления. На плакате компактно изображена тысяча квадратиков, разделенная на сотни и десятки
Плакат выполнен в виде двусторонней белой магнитной стальной доски форматом 150х35 см. На лицевой стороне изображены 1000 кружочков, сгруппированных в десятки и сотни. Это поле вычислений, на котором можно закреплять накладки. Для произведения вычислений "в столбик" школьникам пригодится таблица разрядов; рядом находится пустой числовой отрезок и поле записей. На обратной стороне изображена числовая прямая (фрагмент от 1 до 1000); таблица разрядов; пустой числовой отрезок и поле записей. На обеих сторонах можно писать "волшебным" фломастером. На плакате компактно изображена тысяча квадратиков, разделенная на сотни и десятки. Пособие помогает школьникам не только освоить метод вычисления "в столбик", но и осознать сравнительный масштаб чисел первой тысячи, понять фундаментальную идею, на которой построена десятичная система счисления.
Ламинированные полосы для работы "волшебным" фломастером. Можно закрасить любое количество клеточек в пределах тысячи, можно изобразить число на числовой прямой. Есть поле для вычислений "в столбик". Две полосы 50х10 см совпадают по размеру со счётными досками. На лицевой стороне каждой из них имеется поле вычислений, состоящее из пяти сотенных полей. На обратной стороне одной изображена числовая прямая; на обратной стороне другой - таблица поразрядного представления для вычислений "в столбик".