Как вы думаете, от чего зависит наше будущее? Может быть, оно зависит от нас? Или от таких как мы? Или от каких-то выдающихся личностей?

Догадайтесь, о ком идет речь? «Любил он всё делать сам. Оттого с рук его не сходили мозоли. Чтобы всё успеть, с трёх часов утра был он уже за делом. Он быстро осваивал любое ремесло: мастерил лодки, стулья, посуду, табакерки. Для собственной свадьбы смастерил люстру с десятками свечей. Считался опытным зубным врачом. После его смерти остался целый мешок с выдернутыми им зубами».

Петр I ( )

Знаете ли вы? Что предсказали матери Петра, по поводу времени рождения сына?

Знаете ли вы? С какого возраста Петр 1 начал править Россией?

Знаете ли вы? Каким был рост Петра 1, а размер ноги? Почему он практически всегда ходил с палкой?

Знаете ли вы? Какие Петр любил дома?

Знаете ли вы? Почему и с каких пор мы празднуем Новый год с 31 декабря на 1 января?

Знаете ли вы? В честь кого назван город Петербург?

Знаете ли вы? Кто приговорил сына Петра 1, наследника, царевича Алексея к смертной казни?

Знаете ли вы? Откуда появился картофель в России, которая до того не знала такого заморского продукта

Знаете ли вы? Благодаря чему и кому берега реки Томь начали исследовать ученые Академии наук, созданной в 1725 году и описали близ лежащие селения

Знаете ли вы? В каком городе находится памятник Петру 1, изображенный на купюре достоинством 500 рублей

Знаете ли вы? Кто из исторических деятелей победил на пробных выборах президента РФ 2012 года

Знаете ли вы? Что очень многое, что окружает сегодня нас и является привычным, появилось в первой четверти 18 века, благодаря неутомимой деятельности Петра 1. Что это?

Если вам это интересно… Давайте поразмышляем… Может ли один человек изменить ход исторических событий? Нововведения Петра I – польза или вред? Какое влияние оказала деятельность Петра I на развитие России?

Группа политиков Каким стало устройство государства при Петре? Какие и когда появились новые органы власти? Какие новые принципы управления воплотились в государстве, созданном Петром? Стало ли государство сильнее и хорошо ли это для страны, народа, самой власти?

Группа экономистов Какие новые явления появились в экономике? Как Петр строил экономические отношения с другими государствами? Какие реформы в экономике провел Петр, почему именно эти реформы? Как они повлияли на развитие России?

Группа социологов Как изменилось положение общества при Петре I? Были ли народные выступления против политики власти? Каких слоев населения? Каковы причины этих выступлений? Итоги? Почему они закончились именно так?

Группа военных историков Какие военные события происходили при Петре I? Каковы их причины, цели и результаты? В чем суть реформ Петра в военной сфере? Как изменилась армия и флот при Петре ? Каков личный вклад Петра и его сподвижников в развитие военного дела и достижение военной славы России?

Группа исследователей культуры Как изменилось образование при Петре I? В каких направлениях велись научные исследования? Чему они содействовали? Какие принципы строительства воплотились в создании нового города на Неве? Что нового и интересного появилось в искусстве XVIII века?

Группа исследователей быта и повседневной жизни Какие новшества привнес Петр в жизнь российского дворянства? Изменился ли образ жизни основной массы населения? Если да, то в чем? Какие новые явления стали неотъемлемой частью русского быта при Петре I? Как отразились эти изменения на нашей жизни?

Группа психологов Чем нам интересна личность Петра? О чем свидетельствует его отношение к близким? Как строились взаимоотношения императора со своими ближайшими сподвижниками? Какую роль в истории России сыграли «птенцы гнезда Петрова»?

Вы сможете… и это самое интересное ! Предложить свои вопросы для обсуждения Самостоятельно спланировать ход работы Выдвинуть предположения и поставить цели Найти нужные вам источники информации Общаться и работать над проектом в Интернете Предложить свои интересные варианты продуктов проекта Оценить и защитить свою работу и оценить работу друзей

Какие могут быть продукты? Мультимедийные презентации Эссе и статьи в газету Радиопередачи Опорные конспекты и схемы, таблицы и памятки Рисунки и биографические справочники И так далее…

Начнем?