Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение – детский сад комбинированного вида 6 «Сказка» Барабинского района Новосибирской области «Формирование эмоционально – положительного отношения к природе у дошкольников» Воспитатель: Скосырская И.В.

Доступными средствами формирования эмоционально – положительного отношения дошкольников к природе являются : прогулкиэкскурсиинаблюденияисследовательская работаизучение загадочных явлений природыдеятельность по оказанию помощи природе чтение книг, просмотр презентаций и видеофильмов о природе беседы о природе

Умение видеть природу - первое условие воспитания мироощущения единства с ней, первое условие воспитания через природу. Умение видеть природу достигается лишь при постоянном общении с ней.

Уголок живой природы

На прогулках нужно учить детей «видеть» растения

Покажите особенности поведения птиц, животных

Календарь природы

Объекты природы ( комнатные растения, животные, природный материал)

Огород на окне

Образовательная деятельность

Сказочные герои и кукольные персонажи.

Исследовательская деятельность

Работа с родителями. Нетрадиционное родительские собрания в форме дискуссий, КВН, диспутов. Консультации. Наблюдение в природе и выполнение специальных заданий. Совместное составление педагогами и родителями правил поведения в природе. Создание экологических ситуаций (решают родители совместно с детьми дома). Участию в мероприятиях и акциях. Досуговые формы организации общения. Конкурсы и выставки. Оформление наглядных материалов для родителей. Педагогические ширмы