Урок по математике с применением ИКТ « Построение диаграмм» 6 класс Горбунова С.В. Лицей 34 Г. Кострома
Цель урока: Учить читать и анализировать информацию по диаграммам, встречающимся в повседневной жизни и в различных сферах деятельности человека. Закрепить навыки построения диаграмм с использованием ИКТ.
Задачи урока Образовательные: - Учить читать и анализировать информацию, полученную на круговых и столбчатых диаграммах. Закрепить у учащихся умение строить круговые и столбчатые диаграммы с помощью программы Microsoft Excel. - Познакомить учащихся с новыми возможностями применения столбчатых и круговых диаграмм в тех или иных сферах деятельности человека, в тех или иных науках.
Задачи урока Развивающие: -Развивать математическую речь, аналитическое мышление внимание учащихся, усидчивость, настойчивость, логическое мышление, воображение, память; -учить рассуждать, высказывать свое мнение; - расширять кругозор учащихся; -активизировать мыслительную деятельность учащихся по средствам участия каждого из них в деятельности -Развивать интерес к математике, творческие способности учащихся
Задачи урока Воспитательные: -воспитывать стремление использовать математические знания в повседневной жизни; самостоятельность, трудолюбие -воспитывать интерес к предмету
Этапы урока Организационная часть : сообщение темы, целей и задач урока. ( 1 мин ) Основная часть урока: 1) Актуализация опорных знаний – повторение, обобщение. (5 минут) 2) Чтение и анализ диаграммы (5 минут) 3) Проверка правильности выполнения домашнего задания. ( 5 минут) 4) Построение учащимися столбчатой диаграммы с применением программы Microsoft Excel. Расшифровка текста. ( 15 минут) 5) Физкультминутка (2 минуты) 6) Построение учащимися круговой диаграммы с применением программы Microsoft Excel. ( 8 минут) Основная часть – 40 минут Заключительная часть – подведение итогов, выставление оценок Заключительная часть – 4 минуты.
Рейтинг продаж различных видов товара
Текст, зашифрованный кодом Цезаря М ТВНШ ЪН ЬТЭТЧШНСЪИВ ХФ ЯХБШХЮН. ПЮМ ЬЫЧШНУН ЩЫТЦ ЯТШТУЧХ ЮЫЮЯЫМШН ХФ ЫСЪЫРЫ ЪТОЫШЙЕЫРЫ ДТЩЫСНЪН, ЧЫЯЫЭИЦ СЫ ЬЫШЫПХЪИ ОИШ ЪНОХЯ ЬАЯТПИЩХ ФНЩТЯЧНЩХ Ы РЭАФХХ. ОЫШЙЕНМ ДНЮЯЙ ХФ ЪХВ, Ч ЮДНЮЯХЛ СШМ ПНЮ, ЬЫЯТЭМЪН, Н ДТЩЫСНЪ Ю ЫЮЯНШПЪИЩХ ПТЖНЩХ, Ч ЮДНЮЯХЛ СШМ ЩТЪМ, ЫЮЯНШЮМ ГТШ.
Таблица частот А0,062З0,016О0,090Х0,009Ь0,013 Б0,014И0,062П0,023Ц0,004Э0,003 В0,038Й0,010Р0,040Ч0,012Ю0,006 Г0,013К0,028С0,045Ш0,006Я0,018 Д0,025Л0,035Т0,053Щ0,003 Е0,072М0,026У0,021Ъ0,001 Ж0,007Н0,053Ф0,002Ы0,016
Диаграмма частоты, с которой в русском языке встречается та или иная буква.
Результаты домашней работы Буквы по алфавиту Количество данной буквы в шифрове Расшифрованная буква Буквы по алфавиту Количество данной буквы в шифровке Расшифрованная буква А2УР3Г Б1ФС7Д В3ХТ15Е Г1ЦУ2Ж Д5ЧФ5З Е2ШХ17И Ж1ЩЦ2Й З-ЪЧ7К И5ЫШ15Л Й3ЬЩ9М К-ЭЪ10Н Л2ЮЫ22О М7ЯЬ5П Н21АЭ4Р О3БЮ14С П5ВЯ13Т
Зашифрованный текст « Я ехал на перекладных из Тефлиса. Вся поклажа моей тележки состояла из одного небольшого чемодана, который до половины был набит путевыми заметками о Грузии. Большая часть из них, к счастию для Вас, потеряна, а чемодан с остальными вещами, к счастию для меня, остался цел.»
Построить круговую диаграмму распределения площадей материков Название материкаПлощадь материка 1Северная Америка24,2 млн. км² 2Южная Америка17,8 млн. км² 3Австралия9 млн. км² 4Евразия54 млн. км² 5Антарктида14 млн. км² 6Африка30,3 млн. км²