План работы МОУ СОШ 7 на 2010 / 11 учебный год

Характеристика педагогического коллектива В школе работает 29 педагогов. 62% учителей удостоены правительственных наград: Вакурова Екатерина Дмитриевна (учитель химии) имеет звание «Заслуженный учитель школ РФ» 3 - имеют звание «Отличник народного просвещения» 4 - награждены нагрудным знаком «Почетный работник школ РФ» 10 учителей награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки

Комплектование классов в 2010/2011 учебном году Ступени образования Количество классов В них учеников Средняя наполняемость Начальная школа Основная школа Средняя школа ВСЕГО

Мониторинг качества образования за три года

Учебный год отличники количество% ,7% % % % Отличники, медалисты Микора Татьяна (золотая медаль) Худякова Нина (золотая медаль) Юдина Татьяна (серебряная медаль)

Учебный год Призовые места город Участие в региональ ном этапе Олимпиады

Общие показатели Русский языкМатематика успеваемость 71%86% Уровень обученности (по формуле Симанова) 3839 Качество обучения (по формуле Симанова) 3,0 Лучшие результаты 36 баллов (82%) Ворбьёва Дарья 17 баллов (50%) Тяпкина Екатерина Итоговая аттестация в основной школе (ГИА)

Итоговая аттестация в основной школе алгебра ГИА - 28Русский язык ГИА - 28 Оценки«2»«3»«4»«5»«2»«3»«4»«5» Год Экзамен Итог Результаты ГИА показали недостаточно высокое качество подготовки выпускников к новой форме итоговой аттестации, годовые оценки подтвердили: 1.по математике - 50% выпускников (14 из 28) 2.по русскому языку – 28,5% выпускников (8 из 28) ПРИЧИНА: мало отработана методика работы с тестовыми заданиями, отсутствие психологического сопровождения процесса подготовки к тестированию

ЕГЭ Русский язык 2010г. ОУ Лицей 1 СОШ 2 СОШ 3 СОШ 5 СОШ 7 городобласть Средний балл 59,761,665,859,460,261,261,1 Лучший результат

Русский язык 52% выпускников получили рейтинг выше 50 В том числе 20% получили рейтинг выше 80

ЕГЭ Математика 2010г. ОУ Лицей 1 СОШ 2 СОШ 3 СОШ 5 СОШ 7 городобласть Средний балл 5147,549,138,548,446,643,8 Лучший результат

Математика 72% выпускников получили рейтинг выше 50 В том числе 28% получили рейтинг выше 80

ЕГЭ Физика 2010г. ОУ Лицей 1 СОШ 2 СОШ 3 СОШ 5 СОШ 7 городобласть Средний балл 4848,144,64443,945,949,4 Лучший результат

ЕГЭ История 2010г. ОУ Лицей 1 СОШ 2 СОШ 3 СОШ 5 СОШ 7 городобласть Средний балл 55,247,842,25761,649,751,8 Лучший результат

ЕГЭ Обществознание 2010г. ОУ Лицей 1 СОШ 2 СОШ 3 СОШ 5 СОШ 7 городобласть Средний балл 59,251,655,36062,857,459,8 Лучший результат

Обществознание 65% выпускников получили рейтинг выше 50 В том числе 35% получили рейтинг выше 90

Воспитательная работа Главное направление работы в 2009/10 учебном году – работа по подготовке к 65-летнему юбилею Победы Оборонно-спортивная работа Школьные мероприятия Сотрудничество с учреждениями дополнительного образования МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово

65 лет Победе Конкурс чтецов «Наша Победа». (Глухих В., Скородумова Маша и Умникова Аня 7 кл. – победители городского и участницы регионального конкурса чтецов). С 1-4 и 5-7 кл. конкурс военно-патриотической песни Акция «Аллея Победы» посадка деревьев. Конкурсы «Война – жесточе нету слова», «Письмо на фронт», «Во имя жизни на Земле» Региональный конкурс «От 65-летия Костромской области к 65-летию Победы» Два I места (Бачинская Н. и Тейш Н.) МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово

Помощь ветеранам Ветераны: Батракова М.А., Вакурова М.Н., Вербенко Н.Ф., Веселов П.В., Мальцев А.П., Тихомирова М.А., Смирновой А.Н., Беляевой Т.Н. (помощь по хозяйству, уборка дров, помощь на огороде) Поздравление ветеранов микрорайона школы с Днём Победы. МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово

Оборонно-спортивная работа 1.Месячник оборонно-спрортивной работы. 2.II место на городском конкурсе «А ну-ка. парни!» 3.Региональный конкурс «Школа безопасности» II место 4.Городской турслет I место 5.III место в региональном конкурсе «Приказано выжить!» МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово

Школьные мероприятия День Знаний День самоуправления Вечер встречи выпускников Праздники к Дню защитника Отечества Праздник мам День Здоровья «Ученик года» для начальной школы «Последний звонок» МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово

Сотрудничество с МОУ ДОД ЦДТ Школа общения (1б, 2б. 3. 5б классы) «Красеюшка» фольклорный ансамбль руководитель Стрючкова Н.Н. (5- е классы) Сеферова Н.М. психологическая помощь школьникам МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово

Воспитательная работа – проблемы, недостатки 1.Недостаток культуры общения, взаимоуважения в среде школьников. 2.Девиации в поведении учеников (вандализм, прогулы, вредные привычки). 3.Недостаточная вовлечённость родителей в систему воспитательной работы школы. 4.Отсутствие системы оперативной обратной связи с родителями через Интернет 5.Отсутствие единой программы духовно- нравственного воспитания школьников, обеспечивающей координацию усилий всех заинтересованных сторон в достижении чётко обозначенной и общепризнанной цели. МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово

Новые направления работы 1.Прохождение процедуры лицензирования школы 2.Экспериментальная работа в форме опорных площадок разного уровня 3.Создание школьного сайта 4.Работа с паспортами здоровья 5.Продолжение эксперимета по введению ОРК и СЭ 6.Введение 3 часа физической культуры 7.Введение НВП 8.Освоение новой системы аттестации педагогических кадров

Новые направления работы МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово проблемы и цели направления ожидаемые результаты 1.Недостаточно высокий уровень подготовленности детей к сдаче экзаменов в форме ГИА и ЕГЭ ЦЕЛЬ: обеспечение оптимальных условий минимизации стрессовых перегрузок учащихся во время экзаменов Муниципальная опорная площадка: «Разработка и апробация технологии психолого- педагогического сопровождения учащихся классов при подготовке к ЕГЭ в условиях общеобразовательной школы» Руководитель Коновалова Н.С. повышение уровня подготовки выпускников, соответствие экзаменационных оценок, результатам школьного контроля обобщение и систематизация опыта работы по данному направлению

Новые направления работы МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово проблемы и цели направления ожидаемые результаты 2. Необходимость создания системы работы с одарёнными детьми в начальной школе ЦЕЛЬ: создание и апробация модели вовлечения младших школьников в систему конкурсного отбора в рамках программы «Ученик начальной школы 2011» Школьная опорная площадка: «Внедрение программы работы с одарёнными детьми в рамках школьного конкурса «Ученик начальной школы» на базе МОУ СОШ 7» Руководитель Солнцева Г.Н. создание условий для раннего выявления одарённых детей повышение мотивации учебной деятельности младших школьников повышение профессионально го уровня учителей

Новые направления работы МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово проблемы и цели направления ожидаемые результаты 3. Недостаточно высокий уровень воспитанности школьников, проявляющийся в различных формах девиантного поведения. ЦЕЛЬ: создание условий для успешной социализации школьника через систему внеклассных мероприятий и в рамках учебных курсов обществоведческой направленности –Региональная опорная площадка «Апробация комплексного учебного курса «ОРК и СЭ» в общеобразовательных учреждениях» в рамках федерального эксперимента» руководитель Неганова Г.Н. –Разработка программы духовно-нравственного воспитания школьников. –Семинар для руководителей ОУ города «Проблемы духовно- нравственного воспитания в современной школе и пути их решения» апробация нового учебного курса ОРК и СЭ и создание методического комплекта для учителя обобщение опыта и его презентация в рамках муниципальных, региональных и межрегиональных семинаров и конкурсов. систематизация работы по духовно- нравственному воспитанию школьников

Новые направления работы МОУ СОШ 7 городского округа город Мантурово проблемы и цели направления ожидаемые результаты 4. Не достаточно открытая информационная среда, отсутствие системы обратной связи. ЦЕЛЬ: активизация работы в сети интернет через участие в различных мониторингах, региональных ДМО и создание школьного сайта. –Разработка и обслуживание школьного сайта, включающего разделы, предполагающие механизм обратной связи с представителями социума; –Своевременное заполнение мониторингов, проводимых в рамках региональной программы (не помню название???) –Активное участие учителей школы в региональных ДМО, подготовка материалов для участия в конкурсах профессионального мастерства создание открытой информационной среды, обеспечивающий представителям социума (родителям, коллегам, общественным организациям, контролирующим органам) оперативный доступ к информации, касающейся уставной деятельности ОУ развитие ИКТ компетенции педагогов