Учредитель: Администрация Городского округа «Город Волжск». Адрес:425000, ул. Коммунистическая, д.1.

Из истории МДОУ 21 «Золотая рыбка». Дошкольное учреждение ясли - детский сад 21 начал функционировать в 1979 году. С г. детский сад передан в подчинение ГОРОНО администрации г. Волжска. С г. детский сад переорганизован в Муниципальное образовательное учреждение школу- детский сад компенсирующего вида 21 «Золотая рыбка». С г. МОУ школа - детский сад компенсирующего вида переорганизован в Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида 21 «Золотая рыбка». С марта 2010 года МДОУ детский сад компенсирующего вида 21 «Золотая рыбка» реорганизован в МДОУ детский сад комбинированного вида.

Структура учреждения Группы Возраст детей Количеств о групп II-ая группа раннего возраста От 1,6 до 2-х лет 1 I-ая младшая группа От 2-х до 3-х лет 2 II-ая младшая группа От 3-х до 4-х лет 1 Средняя группа От 4-х до 5-и лет 1 Старшая группа От 5-и до 6-и лет 1 Подготовитель- ная к школе группа От 6-и до 7-и лет 1 Условия осуществления воспитательно-образовательного процесса. Педагогический состав: Заведующий; Старший воспитатель; Воспитатели – 12; Учителя-логопеды – 2 ; Музыкальный руководитель; Инструктор по физическому воспитанию. Младший обслуживающий персонал: Медсестра; Делопроизводитель; Младшие воспитатели – 7 ; Кладовщик; Завхоз; Кастелянша; Повара – 2; Подсобный рабочий кухни; Машинист по стирке белья; Рабочий по обслуживанию здания; Техслужащая; Няня-санитарка; Сторож-дворник – 3.

Модель образовательного процесса МДОУ 21 Цель: Модель образовательного процесса МДОУ 21 Цель: Создание механизмов, обеспечивающих высокий уровень физического развития детей, обеспечение их познавательного развития и положительного эмоционального самочувствия. Приоритетные направления в работе: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья ребенка. Коррекционно-педагогическая работа по развитию школьно-значимых функций у детей. Методическое обеспечение «Программа воспитания и обучения в детском саду» п/р М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой. М., 2005 г. Точечный массаж и дыхательная гимнастика. К.К.Утробина; «Весёлый тренинг»К.К.Утробина; «Дыхательная гимнастика» А.Н. Стрельникова; «Азбука эмоций»Э.П.Костина; «Мир музыки и цвета» Э.П.Костина; «Театральные шумы для слухового восприятия звуков природы и окружающего мира» О.П.Радынова. Программа коррекционного обучения и воспитания детей 5-7 летнего возраста с общим недоразвитием речи» п/р Т.Б.Филичевой, Т.В. Чиркиной. М., 1991 г. «Математическая мозаика» Е.Ф.Колесникова; « От звука к букве». Е.В.Колесникова; «Развивайся, малыш!» О.В.Закревская; Система коррекционной работы в логопедической группы для детей с ОНР, Н.В. Нищева. Технологии Программы

Сведения о педагогах: Награды и поощрения: Отличник народного просвещения – 1; Заслуженный работник общего образования -1; Грамота Администрации г.Волжска – 7; Грамота МУОО- 8.

Информационно- просветительская деятельность: С педагогами; С родителями воспитанников.; Модель здоровьесберегающего пространства в МДОУ 21 «Золотая рыбка». Физкультурно- оздоровительная деятельность: Занятия по физкультуре; Закаливающие мероприятия. Образовательная здоровьесберегающая деятельность: Применение ЗСТ на занятиях; Уроки здоровья; Игровая деятельность; Индивидуальная работа. Спортивно-досуговая деятельность: Кружок «Крепыш»; Праздники и развлечения спортивного характера; День здоровья; Неделя здоровья. Социально- психологическая деятельность: Предметная среда; Комфортная психологическая атмосфера в МДОУ через общение педагог родитель ребёнок Закон Российской Федерации «Об образовании» Закон Российской Федерации «Об образовании» Статья 51.Охрана здоровья обучающихся, воспитанников. 4.Медицинское обслуживание обучающихся воспитанников образовательного учреждения обеспечивают органы здравоохранения. Образовательное учреждение обязано предоставить помещение с соотвествующими условиями для работы медицинских работников.

Распределение детей по группам здоровья. По результатам углубленного осмотра детей 2009 ДиагнозКоличество детей Заболевание ССС1 ЖДА8 Функциональные и органические поражения ЦНС 58 Дефекты речи32 Глазные заболевания6 Заболевания ЛОР-органов8 Хирургическая патология1 Заболевания почек5 Бронхиальная астма3 Ортопедические заболевания8 Заболевания ЖКТ3 Заболевания эндокринной системы3 Всего: 136 на 97 осмотренных детей

Система мер по укреплению здоровья детей. Вариативность физкультурно-оздоровительных и здоровьесберегающих мероприятий, используемых в МДОУ. Традиционные: гигиенические процедуры; обеспечение двигательной активности; каникулярные недели; дни здоровья; физкультурные занятия на воздухе; С-витаминизация 3-го блюда; профилактические мероприятия по гриппу и ОРВИ; соблюдение требований СанПиН в организации занятий и оснащении предметной среды; уроки здоровья; облегчённая форма одежды.

Нетрадиционные: дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой; кинезеологические упражнения; дорожки здоровья; техника самомассажа; оздоровительная пальчиковая гимнастика; бодрящая гимнастика пробуждения; сон без подушек; динамические паузы; релаксация; звуковая дыхательная гимнастика; музыкотерапия.

Результативность оздоровительно-профилактической работы. Перспективы программы «Здоровье» МДОУ 21: Оснащение медицинского кабинета -лампа кварцевая портативная; -облучатель бактерицидный. Оснащение спортивного зала и спортивных уголков в группах спортивным оборудованием в соответствии с перечнем СанПиН. Приобретение нестандартного оборудования фабричного производства ( зрительные тренажёры, массажные дорожки, массажные мячи).

Повышение профессионального мастерства педагогов. Мероприятия, количество педагогов, участвующих в них Обучение на КПК 911 Выступления с опытом работы: КПК педагогов -11 Семинары-практикумы 121 День науки --2 Методические объединения 368 Участие в профессиональных конкурсах --3 Повышение квалификационных категорий педагогов. Повышение квалификационных категорий педагогов.

Уровень усвоения воспитанниками « Программы воспитания и обучения в детском саду » под ред. М. А. Васильевой. Раздел программы Ребёнок и окружающий мир81%81,8%94,5% Развитие речи75,7%81,4%88,4% ФЭМП83,3%89,4%85,8% Конструирование94%96,2%88,9% Музыкальное развитие80%76%100% Изодеятельность81,7%93,4%94,5% Игровая деятельность77,5%92,2%72,3% Физическое воспитание67%81,3%61,6%

Средний балл уровня усвоения « Программы воспитания и обучения в детском саду » под ред. М. А. Васильевой. Уровень подготовленности детей к обучению в школе ( высокий уровень в %).

Повышение психолого-педагогической компетентности родителей. Повышение психолого-педагогической компетентности родителей. Дни открытых дверей. дверей. Информационные Информационные Участие в познавательно- Просмотр видео- буклеты. Участие в познавательно- Просмотр видео- буклеты. развлекательных записей занятий развлекательных записей занятий мероприятиях. с детьми дома Беседы, консультации. мероприятиях. с детьми дома Беседы, консультации. Смотры-конкурсы Наглядная информация. Смотры-конкурсы Наглядная информация.

Профессиональный конкурс «Лучший учитель-дефектолог, 2007 г.» (финалист конкурса Погодина Елена Михайловна) Профессиональный конкурс «Лучший учитель-дефектолог, 2007 г.» (финалист конкурса Погодина Елена Михайловна). Конференция, посвящённая Дню науки Выступление учителей-дефектологов Халеевой В.Р., Погодиной Е.М с опытом работы.. Конференция, посвящённая Дню науки Выступление учителей-дефектологов Халеевой В.Р., Погодиной Е.М с опытом работы. КПК воспитателей, 2009 г. Выступление старшего воспитателя Фасыковой Е.В. с опытом работы МДОУ 21. КПК воспитателей, 2009 г. Выступление старшего воспитателя Фасыковой Е.В. с опытом работы МДОУ 21. Участие МДОУ 21 в республиканских мероприятиях. Участие МДОУ 21 в городских мероприятиях. Семинар- практикум «Создание модели здоровьесберегающего пространства в МДОУ компенсирующего вида» (2007 г.) Семинар- практикум «Создание модели здоровьесберегающего пространства в МДОУ компенсирующего вида» (2007 г.) Методическое объединение муз. руководителей города «Как прекрасен мир поющий» (2007 г.) Методическое объединение инструкторов по физкультуре (2006, 2007,2010 г.г.) Методическое объединение инструкторов по физкультуре (2006, 2007,2010 г.г.) Методическое объединение учителей- дефектологов (2006,2007,2009г.г.) Методическое объединение учителей- дефектологов (2006,2007,2009г.г.)

Методическое объединение воспитателей коррекционных групп. (2008 г.). Методическое объединение воспитателей коррекционных групп. (2008 г.). «Воскресенье Христово» ( г.г.) «Воскресенье Христово» ( г.г.) «Рождество Христово» ( г.г.) «Рождество Христово» ( г.г.) «Зимние фантазии» ( г.г.) «Зимние фантазии» ( г.г.) «Воспитатель года» (2009 г.) «Воспитатель года» (2009 г.) «Огонь - наш друг, огонь - наш враг» ( 2008,2010 г.г.) «Огонь - наш друг, огонь - наш враг» ( 2008,2010 г.г.) «Группа раннего возраста» (2009 г.) «Группа раннего возраста» (2009 г.)

Использование информационно- коммуникативных технологий в коррекционном процессе. Использование спортивного оборудования и мягких модулей в физкультурно-оздоровительной работе.

Пополнение материально-технической базы МДОУ 21 ( год). Резервный фонд Президента России Д.А.Медведева Безвозмездная помощь родителей групп Благотворительная помощь частных лиц Пополнение спортивного зала физкультурным оборудованием Благоустройство групп и приёмных Оборудование медблока Оснащение компьютерного класса Оборудование пищеблока Частичный ремонт рулонной кровли Оснащение педпроцесса ТСО, игрушками,развива- ющими пособиями.

Перспективы развития МДОУ 21. Повышение конкурентоспособности МДОУ. Повышение внебюджетных средств. Повышение квалификации и профессионализ ма педагогов. Пополнение материально- технической базы. Повышение качества воспитательно- образовательного процесса, оказание дополнительных развивающих услуг. Привлечение СМИ, реклама МДОУ. Спонсорская помощь. Оказание платных услуг: Английский язык; Развивающее обучение на компьютере. Оказание платных услуг: Английский язык; Развивающее обучение на компьютере. Пожертвования частных лиц. Пожертвования родителей МДОУ 21.

Благодарим за внимание Благодарим за внимание.