Цель образовательного процесса Цель образовательного процесса Создание условий для организации безопасного процесса получения качественного образования обучающимися на основе реализации их индивидуальных интересов и способностей с учетом образовательных потребностей социума и возможностей кадрового потенциала школы при обязательном сохранении и укреплении здоровья всех участников образовательного процесса

Ключевые характеристики развития общего образования в городе Москве Прозрачность Прозрачность Самостоятельность Самостоятельность Ответственность Ответственность

По словам Начальника Управления развития организационных механизмов системы образования Юрьевой С.Н. По словам Начальника Управления развития организационных механизмов системы образования Юрьевой С.Н. «Создание единого московского стандарта качества образования – одна из важнейших государственных задач… Конечная наша задача – отвечать требованиям и ожиданиям московских семей.» «Создание единого московского стандарта качества образования – одна из важнейших государственных задач… Конечная наша задача – отвечать требованиям и ожиданиям московских семей.»

Работа по совершенствованию педагогического мастерства 7% учителей участвовали в профессиональных конкурсах различного уровня; 7% учителей участвовали в профессиональных конкурсах различного уровня; 33 % учителей представили свой опыт работы на окружных, городских, региональных семинарах; 33 % учителей представили свой опыт работы на окружных, городских, региональных семинарах; 52 % учителей подготовили учащихся для выступления на конференциях, олимпиадах, конкурсах окружного, городского, всероссийского уровней; 52 % учителей подготовили учащихся для выступления на конференциях, олимпиадах, конкурсах окружного, городского, всероссийского уровней;

62 % педагогов обучались на курсах повышения квалификации; 62 % педагогов обучались на курсах повышения квалификации; 87 % учителей имеют электронное портфолио; 87 % учителей имеют электронное портфолио; 93 % заведующих кабинетами отлично подготовили кабинеты к участию в окружном смотре кабинетов; 93 % заведующих кабинетами отлично подготовили кабинеты к участию в окружном смотре кабинетов; 94 % учителей иностранных языков представили свой педагогический опыт на городком семинаре с международным участием в рамках ГЭП. 94 % учителей иностранных языков представили свой педагогический опыт на городком семинаре с международным участием в рамках ГЭП.

Качественный состав педагогических кадров ( в процентах)

Количество педагогов – 71 Средний возраст – 44 года Учителя - выпускники школы – 18 человек, что составляет более 25% 96% педагогического состава имеют высшее образование или обучаются в ВУЗе

Комплектование школы ( за последние 3 года)

Административно-хозяйственная деятельность Приобретено оборудования на сумму 1 миллион 308 тысяч рублей: Мебель ученическая – 4 комплекта; Мебель ученическая – 4 комплекта; Ультрафиолетовый бактерицидный облучатель – 22 штуки; Ультрафиолетовый бактерицидный облучатель – 22 штуки; Информационное табло «Бегущая строка»; Информационное табло «Бегущая строка»; ТСО (телевизор, проектор); ТСО (телевизор, проектор);

Проведены работы по благоустройству на сумму 395 тысяч рублей Отремонтированы: асфальтовое покрытие, хозблок, крыльцо, отмостки; Отремонтированы: асфальтовое покрытие, хозблок, крыльцо, отмостки; Установлены подвесные потолки в 5 учебных кабинетах; Установлены подвесные потолки в 5 учебных кабинетах; Произведена замена линолеума в 3 учебных кабинетах; Произведена замена линолеума в 3 учебных кабинетах; Отремонтированы туалеты на 2 этаже; Отремонтированы туалеты на 2 этаже; Произведен ремонт оргтехники Произведен ремонт оргтехники

Внеурочная работа Проекты «Москва на пути к культуре мира» «Москва на пути к культуре мира» «Диалог культур» «Диалог культур» «Лингва» «Лингва» «Если бы я был Главой Управы» «Если бы я был Главой Управы» «Ломоносовские чтения» «Ломоносовские чтения» «Дети - творцы XXI века» «Дети - творцы XXI века» «Тропа открытий» «Тропа открытий» «Эрудиты планеты» «Эрудиты планеты» «Целостный мир» «Целостный мир» «Не курю» «Не курю» «Отечество» «Отечество» «Лучший предпринимательский проект учащейся молодежи» «Лучший предпринимательский проект учащейся молодежи»

Конкурсы «Хрустальная капелька» «Хрустальная капелька» «Новые вершины» «Новые вершины» «Прояви себя» «Прояви себя» «Лучший ученик» «Лучший ученик» «Русский медвежонок» «Русский медвежонок» «Кенгуру» «Кенгуру»

Фестивали «Ступень к успеху» «Ступень к успеху» «Рассвет» «Рассвет» «Юные таланты Московии» «Юные таланты Московии» «Дорогою добра» «Дорогою добра» V Международный фестиваль французской песни «La-la-fa» V Международный фестиваль французской песни «La-la-fa» Сладкая ярмарка Сладкая ярмарка

Соревнования Учебное многоборье Учебное многоборье «Буратино» «Буратино» «Безопасное колесо» «Безопасное колесо» «Школа безопасности» «Школа безопасности» Турнир Ломоносова Турнир Ломоносова Интеллектуальный марафон Интеллектуальный марафон Смотр строя и песни Смотр строя и песни Настольный теннис Настольный теннис Баскетбол Баскетбол

Дополнительное образование Направления школьного дополнительного образования Художественно-эстетическое Художественно-эстетическое Естественнонаучное Естественнонаучное Культурологическое Культурологическое Физкультурно-спортивное Физкультурно-спортивное Туристско-краеведческое Туристско-краеведческое Эколого-биологическое Эколого-биологическое Социально-педагогическое Социально-педагогическое

Охват учащихся школьным дополнительным образованием

Итоги ЕГЭ в Рейтинг экзаменов в зависимости от выбора учащихся A - обществознание E - физика B - английский язык F - география C - история России G - литература D - биология

Итоги обязательных экзаменов При 100% успеваемости 67% учащихся набрали по русскому языку более 60 баллов 83% учащихся набрали по математике более 40 баллов 47% учащихся закончили школу на «хорошо» и «отлично»

Итоги аттестации за курс основной школы Рейтинг экзаменов в зависимости от выбора учащихся учащихся A - МХК E - информатика B - обществознание F - геометрия C - биология G - история России D - физическая культура

Итоги ГИА 40% учащихся сдавали экзамен в новой форме. При 100% успеваемости качество знаний по русскому языку составило 100% Качество знаний по математике составило 96% Экзамены в традиционной форме показали: при 100% успеваемости качество знаний по русскому языку -51%, по математике -42%

В учебном году успеваемость качество В учебном году успеваемость качество

ППЭ Более 40% педагогов школы принимают участие в организации ЕГЭ

Результаты опроса НИИПС Качество образовательной работы преподавателей школы: Качество образовательной работы преподавателей школы: на «хорошо» и «отлично» оценили образовательную работу 78% учащихся на «хорошо» и «отлично» оценили образовательную работу 78% учащихся (средний показатель по России – 70%) на «удовлетворительно» и «плохо» - 22% на «удовлетворительно» и «плохо» - 22% (средний показатель по России – 30%)

Качество воспитательной работы преподавателей школы: на «хорошо» и «отлично» оценили образовательную работу 65% учащихся на «хорошо» и «отлично» оценили образовательную работу 65% учащихся (средний показатель по России – 65%) на «удовлетворительно» и «плохо» - 35% на «удовлетворительно» и «плохо» - 35% (средний показатель по России – 35%)

Задачи на учебный год Стать школой, нужной москвичам Стать школой, нужной москвичам Осуществить переход к ГБОУ; Осуществить переход к ГБОУ; Перейти к новой системе оплаты труда (формульное финансирование); Перейти к новой системе оплаты труда (формульное финансирование); Разработать положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда поощрительных надбавок в соответствии с результатами работы учителя и взяв за основу программу «Развитие образования в Москве на годы» Разработать положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда поощрительных надбавок в соответствии с результатами работы учителя и взяв за основу программу «Развитие образования в Москве на годы»

Создать Управляющей Создать Управляющей Совета школы; Совета школы; Обеспечивать правовую защиту Обеспечивать правовую защиту обучающихся, сохранение их жизни и обучающихся, сохранение их жизни и укрепление их здоровья; укрепление их здоровья; Развивать умения обучающихся Развивать умения обучающихся ориентироваться в социальной, ориентироваться в социальной, политической и культурной политической и культурной жизни общества через систему работы по жизни общества через систему работы по воспитанию человека культуры мира; воспитанию человека культуры мира; Продолжить работу по обеспечению Продолжить работу по обеспечению стабильного высокого уровня обучения; стабильного высокого уровня обучения;

Стимулировать рост профессиональной компетентности и мастерства педагогов; компетентности и мастерства педагогов; Совершенствовать оценочную Совершенствовать оценочную деятельность результата труда учителя; деятельность результата труда учителя; Успешно пройти процедуру Успешно пройти процедуру аккредитации и лицензирования. аккредитации и лицензирования.