Проблемы, затрудняющие социализацию выпускников недостаточно сформированы правовые знания и их практическое применение; неадекватная самооценка,в результате недостаточно сформирована способность оценки своих возможностей и способностей; не сформированы такие понятия как «деньги», «сбережения»; денежные расходы.

Цель создания трудовой бригады выпускники укрепят правовые знания; будут лучше подготовлены к преодолению трудностей, станут более адекватно оценивать свои возможности и способности, а также реально столкнуться с планированием бюджета.

Задачи: проанализировать штатное расписание работников технического персонала учреждения; сформировать 2 бригады по 6 человек; провести собеседование с выпускниками на предмет готовности к трудовой деятельности; формировать коммуникативные навыки выпускников; содействовать формированию адаптивных механизмов, навыков самопрезентации и уверенного поведения выпускников.

Шаги для решения задач: Согласовать с администрацией учреждения вопрос об использовании свободных штатных единиц работников КОРС и уборщиц; Провести совещание при директоре совместно с завучами, завхозом, инженером по ТБ, социальными педагогами по распределению территории и объектов уборки, а также закреплением кураторов за воспитанниками; Провести собеседование с отобранными воспитанниками. Формирование бригады дворников и бригады уборщиков помещений; Заключить договор с Центром занятости населения г. Хабаровска; Заключение договора с воспитанниками первоначально сроком на 1 месяц, в дальнейшем на 3 месяца; Ежемесячно, 1 раз в месяц, собирать совместное собрание бригад, а также по мере необходимости; Совместно с кураторами посещать сберегательный банк для снятия заработной платы с зарплатной карточки, а также расходование заработанных денег; По окончании срока договора провести тестирование выпускников.

Планирование результатов выпускники приобретут навыки профессии «дворник», «уборщик помещений»; сплотятся коллективно, приобретут навыки работы в бригаде; приобретут навыки общения с людьми вне стен учреждения; научатся ценить труд других людей, не мусорить, не пачкать в помещении и на улице; более реально научаться оценивать свои способности и строить жизненные планы; научатся самостоятельно класть, снимать деньги в банкомате; самостоятельно покупать вещи в магазине, а также разбираться в современной электронной продукции; приобретут нужные предметы по своему желанию (как правило, сотовые телефоны, ноутбуки, электронные книги, а также парфюмерию, косметику и т.п.).