Презентація педагогічного досвіду вчителя інформатики та математики Білик Наталі Анатоліївни.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Школа - заклад з технологічним профілем навчання, забезпечує науково- теоретичну, професійну, загальнокультурну підготовку дітей. Закон України Про Освіту.
Advertisements

Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках хімії засобами ІКТ.
Сучасний урок © Гончарук Н.М., Типи уроків Базові типи уроків за дидактичною метою Засвоєння нового матеріалу Закріплення і застосування знань,
Реформування освіти в Україні в найближчі роки передбачає її перебудову з метою впровадження в освітню практику таких технологій, які б створили максимально.
© Р.М. Васильчик, 2010 Тема : Міжпредметні звязки при викладанні математики Тема : Міжпредметні звязки при викладанні математики
Вплив професійної компетентності педагогів-суспільствознавців на формування предметних правових компетенцій учнівської молоді Мирнінко І. Г., методист.
Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку на хіміко- біологічному факультеті Тернопільського національного педагогічного.
Осіївська ЗОШ І-ІІІст. З досвіду роботи вчителя географії Петрук Олени Григорівни.
БАГЛАЄВА РУМ'ЯНА ВОЛОДИМИРІВНА ДЗОШ 83 імені Г.І.Баланова СТАЖ - 22 РОКИ ВИЩА КАТЕГОРІЯ ПРОБЛЕМА: ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО - КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ.
Калинівська СЗШ Робота групи продовженого дня Вихователь:Дубок М.В.
Учитель математики та інформатики ІІ категорія Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 7 Дзержинської міської ради Донецької області САРБАШ ОЛЬГА ВАСИЛІВНА.
Система роботи вчителя -це комплекс його педагогічної праці, сукупність форм, методів і прийомів, властивих діяльності певного вчителя, які дають йому.
Міністерство освіти і науки Управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації Управління освіти і науки Кам янець - Подільської міської.
Створення та використання мультимедійних презентацій для розвитку пізнавальної діяльності учнів на уроках зарубіжної літератури та мов національних меншин.
Сакалюк Лариса Василівна. Освіта : Вища Стаж роботи : 30 років Кваліфікаційна категорія: Вища, Старший вчитель Педагогічне кредо: Школа – простір творчості.
Вечірня змінна загальноосвітня школа ІІ – ІІІ ступенів 6 м. Білої Церкви Ласкаво просимо!
Заступник директора з НВР Гурінок Марина Анатоліївна.
МЕЛІТОПОЛЬСЬКА ЗОШ 4. Знання глибокі систематичні поліфункціональні Діяльність Використання знань у нестандартних ситуаціях. Уміння і навички Особистісні.
Майстер виробничого навчання Глущенко Любов Іванівна.
Транксрипт:

Презентація педагогічного досвіду вчителя інформатики та математики Білик Наталі Анатоліївни

Джон М. Кейнс Білик Наталя Анатоліївна

МОЄ БАЧЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОЇ ОСОБИСТОСТІ НАДАННЯ ЯКІСНОЇ ОСВІТИ РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНИХ ІДЕАЛІВ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ВИХОВАННЯ АКТИВНОЇ ЖИТТЄВОЇ ПОЗИЦІЇ ВИКОРИСТАННЯ ЗНАНЬ ДЛЯ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ В ЖИТТІ Білик Наталя Анатоліївна

Хмарні обчислення - це модель забезпечення повсюдного і зручного мережевого доступу до загальних обчислювальних ресурсів, які можуть бути оперативно надані і звільнені з мінімальними експлуатаційними витратами або зверненнями до провайдера. Білик Наталя Анатоліївна

УЧНІ ВЧИТЕЛІ БАТЬКИ ДОКУМЕНТИ ПОДІЇ ОГОЛОШЕННЯ ПОСИЛАННЯ ДИСКУСІЇ DROPBOX САЙТ БЛОГ ВІРТУАЛЬНИЙ КЛАС ЧАТ СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ФОРУМ Білик Наталя Анатоліївна

Створення сприятливих умов для розвитку і саморозвитку особистості учнів, виявлення та активне використання їх індивідуальних особливостей у навчальному процесі, активація пізнавальної діяльності, розвиток їхньої самостійності в опануванні знань, посилення позитивної мотивації навчання. Білик Наталя Анатоліївна

накопичення дидактичного матеріалу, створення тематичних добірок, наочності, допоміжних матеріалів; організація діяльності за методом проектів; контроль і тестування учнів; проведення on-line конкурсів, олімпіад; підготовка учнів до ЗНО з різних предметів; підготовка до конкурсу – захисту наукових робіт МАН; Білик Наталя Анатоліївна

обмін педагогічною інформацією з колегами; робота з батьками; доступність освіти учням з вадами здоров'я та осіб, які за якихось причин не можуть бути присутніми в освітньому закладі на уроках. Білик Наталя Анатоліївна

Вид уроку, якому віддається перевага Причина інтересу до уроку з використанням хмарних технологій Клас Кількість респондентів Урок з використанням хмарних технологій Звичайний урок Інші види інновацій них уроків Робота з книгою Добра оцінка Реакція на новизну Оволодіння новими уміннями та навичками Інтерес до результатів Білик Наталя Анатоліївна

Аналіз результатів опитування дозволяє зробити висновок, що в усіх вікових категоріях переважає стійкий інтерес до уроків з використанням мультимедійних засобів навчання, елементами інтерактивної діяльності. Білик Наталя Анатоліївна

«Мудрий учиться на помилках інших, розумний – на власних, а нерозумний нічому не вчиться».