Компетентностный подход в образовании Молокова Анна Викторовна, научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, доцент кафедры начального образования НИПКиПРО, канд. пед. наук, доцент

Причины кризиса знаниево- просветительского подхода: высокие темпы обновления знаний высокие темпы обновления знаний продолжение познавательной деятельности человека в процессе его жизни продолжение познавательной деятельности человека в процессе его жизни отсутствие необходимости запоминать и заучивать не актуальную в данный момент информацию отсутствие необходимости запоминать и заучивать не актуальную в данный момент информацию

Изменение образовательной парадигмы Предметно- знаниевая модель образования Компетентностная модель образования

Терминология современного подхода к образованию Образовательная компетенция – это уровень развития личности учащегося, связанный с качественным освоением содержания образования Образовательная компетенция – это уровень развития личности учащегося, связанный с качественным освоением содержания образования Образовательная компетентность – это способность учащегося осуществлять сложные культуросообразные виды деятельности Образовательная компетентность – это способность учащегося осуществлять сложные культуросообразные виды деятельности

Компетентный – знающий, сведущий в определенной области Компетентность – готовность к мобилизации знаний, умений и внешних ресурсов для эффективной деятельности в конкретной жизненной ситуации

Развитие умения ориентироваться В окружающей действительности В явлениях природы В социальных явлениях В культуре

Компетенции Ключевые Профессиональные Предметные

Ключевыекомпетенции Информа ционная Коммуни кативная КооперативнаяПроблемная

Информационные компетенции систематизация и интерпретация систематизация и интерпретация умение делать выводы умение делать выводы владение информационными технологиями владение информационными технологиями понимание возможности их применения понимание возможности их применения понимание силы и слабости ИТ понимание силы и слабости ИТ критическое отношения к информации … критическое отношения к информации …

Коммуникативные компетенции владение устным и письменным общением владение устным и письменным общением владение несколькими языками владение несколькими языками умение донести свою позицию до других и понять чужие позиции … умение донести свою позицию до других и понять чужие позиции …

Компетенция по работе в сотрудничестве умение находить партнёров и объединяться в группы умение находить партнёров и объединяться в группы коллективное целеполагание и планирование коллективное целеполагание и планирование распределение задач и ролей распределение задач и ролей координация действий координация действий коллективное подведение итогов коллективное подведение итогов коллективное представление результатов коллективное представление результатов

Проблемная компетенция выявление проблем выявление проблем формулировка целей и задач формулировка целей и задач выбор путей решения задач выбор путей решения задач предвидение новых проблем предвидение новых проблем реализация путей решения реализация путей решения публичное представление результатов публичное представление результатов оценка степени решения проблемы оценка степени решения проблемы

Комплексные ключевые компетенции социальная социальная семейная семейная гражданская гражданская личностная личностная

Толерантность понимание различий между людьми в многокультурном обществе понимание различий между людьми в многокультурном обществе уважение к другим уважение к другим способность взаимодействовать с людьми других культур, языков, религий, убеждений способность взаимодействовать с людьми других культур, языков, религий, убеждений

Компетенции самообразующегося человека способность к непрерывному самообразованию способность к непрерывному самообразованию готовность прилагать усилия для достижения успехов в личной и общественной жизни готовность прилагать усилия для достижения успехов в личной и общественной жизни

Этапы развития компетентной личности ! Реализация Развитие Системное формирование Пропедевтика