Проект мини-музея значков в детском саду Клементьева Э.М., воспитатель первой квалификационной категории; Кулагина Н.В., воспитатель первой квалификационной категории. МАДОУ «Детский сад 102 «Созвездие», г. Набережные Челны.

Пояснительная записка Одно из приоритетных направлений деятельности ДОУ нравственно-патриотическое воспитание. Знакомство с историей нашей страны, с трудовыми и спортивными достижениями всё это наша Родина. Ребенок в детском саду активно входит в социальный мир, у него формируются первоначальные представления об окружающей жизни. Рассматривая экспозиции, дети усваивают опыт социальных взаимоотношений, учатся выражать личное отношение к событиям и фактам, развивают речь. В проекте мини-музея дети могут всё потрогать своими руками, переставить экспонаты, почувствовав себя активными участниками выставки.

ОСОБЕННОСТИ:

Актуальность: Расширяет кругозор; Дает возможность обогатить знания дошкольников об окружающем мире.

Цель: Обогащение воспитательно- образовательного пространства новыми формами работы с детьми и их родителями.

Задачи: Расширение кругозора дошкольников; Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности; Формирование активной жизненной позиции и развитие интегративных качеств.

Этапы проекта:

Предполагаемый результат: Слово «Музей» будет привлекательным для детей; Расширение познавательных интересов детей; Позволит пополнять мини-музей новыми экспонатами; Обогатит предметно-развивающую среду в ДОУ.

Место расположения мини-музея: Групповые помещения; Раздевалка; Помещения для дополнительных занятий; Холлы.

Мини–музей «Значков и медалей » ИСТОРИЯ НАШЕГО ГОРОДА: Наш родной город Набережные Челны имеет богатую историю, глубоко уходящую корнями в середину 3 тыс. до н.э., в «бронзовую» эпоху. Постоянное поселение на месте города основано в 1626 году. Статус города поселение получило в 1930-м. В начале 1960-х гг. в городе началось строительство Нижнекамской ГЭС. Здесь представлена группа значков, учрежденных на автопредприятии для ветеранов труда. В 1964 г. на базе трех строительно- монтажных управлений было создано управление строительства «Камгэсэнергострой». ПУАТ КГЭС ; ПУАТ КГЭС 25 лет; 30 лет КАМАЗ. Это фото и далее Кулагиной Н. В.

ИСТОРИЯ НАШЕЙ СТРАНЫ: Историю советского государства можно изучать не только по учебникам, но и по значкам, выпущенным в разные периоды истории. Особый интерес представляют значки именно советского периода. Разнообразные проявления силы духа советских людей отражены в этих значках: и история ВОВ, и Пионерия, и Комсомол. 50 лет Победы в Великой Отечественной войне гг.; 26-й съезд КПСС; пионерский значок; комсомольский значок «Всегда готов!»; В. И. Ульянов; ВЛКСМ; Хатынь; Нижегородский Кремль (XVI в. Кладовая башня); Казань; Загорск. Музей-заповедник. Башня XVII в.; Казань; Общество книголюбов; Московский Кремль; ИЛ-62М; Ю. А. Гагарин; Ульяновск.

СПОРТИВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ: Спортивные достижения это показатель физического здоровья и трудолюбия спортсмена. Первые спортивные значки появились в 1919 г. Спортивные знаки и награды получили распространение со 2-й половины XX века с развитием современных видов спорта. В нашей стране спорт на международном уровне стал развиваться с 1953-го года. В мини-коллекции представлены: Олимпиада 1980 г.; Участник Летней Спартакиады народов РСФСР; клуб «Золотая шайба»; готов к труду и обороне СССР (отличник); советские хоккеисты чемпионы мира и Европы (Хельсинки 1974 г.); Всесоюзная Спартакиада; «снежные дорожки».

ТРУДОВЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ: Награды это своеобразная летопись страны, её трудовые свершения, важная страница истории нашей Родины. Изучение орденов, медалей, значков за доблестный труд способствует более полному познанию истории нашего государства. Здесь представлены юбилейные значки за многолетний труд в сфере производства и высокую работоспособность. Эти значки как символ трудовой доблести старшего поколения. Они показывают, с каким энтузиазмов советский народ строил наше будущее. За доблестный труд в ознаменование 100- летия со дня рождения Ленина (1970 г.); победитель соцсоревнования (1977 г.); победитель соцсоревнования (1975 г.); ударник 9 пятилетки СССР; за активную работу в труд); за трудовое отличие; профгруппе; ветеран труда (за долголетний добросовестный труд); лауреат государственной премии МАССР.

Литература: Авторская переработка исходного материала Воронович В.М. «Управление учебно- воспитательным процессом средствами музейной педагогики».