Образовательный проект учителя русского языка и литературы МБОУ «СОШ 60» г. Грозного Тепсуркаевой Залины Вахаевны Школьная служба примирения - новая практика диалога.

Уже имеющиеся методики взаимодействия с подрастающим поколением не теряют свою актуальность. Но в жизни школы и ее участников намечается тенденция необходимости формирования и развития новых форм общения с детьми. И продиктована эта необходимость новым временем, особенностями нового поколения, имеющего свои особенные черты.

Цель проекта: содействие профилактике правонарушений среди подрастающего поколения через формирование культуры мирного разрешения конфликтов, мирного общения и умение строить конструктивный диалог по принципу «равный - равному».

Задачи: создание Школьной службы примирения как переговорной площадки для разрешения школьных конфликтов, основанной на принципах толерантности, равноправия, самостоятельности подростков; проведение тренинговых занятий и социальных акций для подростков по развитию культуры разрешения конфликтов; проведение конференций для педагогов и школьников по вопросам внедрения медиации, способах снижения конфликтности в среде подростков.

Типология проекта По типу деятельности – коммуникационный, творческий. По профилю знаний – межпредметный. По уровню контактов – внутришкольный, региональный. По количеству участников – групповой, коллективный. По продолжительности – долгосрочный. По характеру возникновения – инициативный.

Проект носит образовательный характер, он направлен на формирование культуры мирного разрешения конфликтов в подростковой среде.

Мероприятия. 1 этап. Наименование события Даты проведения Школьная медиация: "выигрыш-выигрыш" Интерактивная игра "Мирное разрешение конфликтов в школе: поколения в контакте" Сам себе супер рулила Конфликты в школах: в чем причины? Разрешение конфликтов: играем и учимся

2 этап. Разрешаем конфликты дружно!!! Игровое занятие: "Умеем ли мы договариваться?" Разрешаем конфликты "равный-равному" Игровое занятие-тренинг по профилактике конфликтов "Сам себе супер рулила" Игровое занятие-тренинг "Узнай о враге больше - выйди из конфликта"

3 этап. ЕСЛИ ТЫ ПОПАЛ... В КОНФЛИКТ Если ты попал... в конфликт! Как разрешать конфликты? Выйти из конфликта без потерь - реально? Если ты попал... в конфликт Если ты попал... в конфликт

Необходимые ресурсы Учебная литература, научно - методические разработки, статьи, медиа ресурсы. Кадровые ресурсы- учителя, воспитатели, классные руководители, медиаторы, члены различных волонтерских групп, студенты- юристы, студенты-психологи. Школа как экспериментальная площадка для реализации данного проекта. Общественная организация по делам молодежи как база для создания и реализации подобного проекта.

Результаты. Создание благополучной атмосферы общения, взаимодействия и взаимовлияния учащихся друг на друга. Отношения участников «диалога примирения», основанные на уважении, понимании. Максимально мирное разрешение конфликтов. Изменение личности ученика, перевод её из негативного состояния в позитивное развитие, культивирование в нем его лучших человеческих качеств.

Школа примирения – школа будущего.