Презентация стандартного и нестандартного оборудования Подготовила Сагура Н.П., инструктор по физической культуре, высшей квалификационной категории. - презентация

1 Презентация стандартного и нестандартного оборудования Подготовила Сагура Н.П., инструктор по физической культуре, высшей квалификационной категории

2 Требования к развивающей предметно – пространственной среды - содержательная насыщенность, необходимые и достаточные материалы для всех видов детской деятельности; - гибкость игрового пространства, полифункциональность среды и игровых материалов (наличие предметов-заместителей) ; - вариативность наличие материалов и оборудования, для свободного выбора детей; - периодическая сменяемость игрового материала, доступность игровых материалов, возможность использовать все элементы среды.

3 Цель «Центра Движения»: обеспечение и регулирование уровня двигательной активности детей в режиме дня Задачи: - приобретение двигательного опыта и развитие физических качеств: координации и гибкости; - правильное формирование опорно-двигательной системы организма; - развитие равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук; - закрепление навыка выполнения основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны) ; - формирование начальных представлений о некоторых видах спорта; - овладение подвижными играми с правилами; - становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; - становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

4 Задача педагога 1. Создать разнообразную РППС, направленную на оптимизацию двигательной активности. 2. Обогатить детей элементарными знаниями о многообразии подвижных игр и физических упражнений. 3. Развивать двигательные качества и способности (быстрота, ловкость, координация, гибкость, выразительность движений. 4. Поощрять двигательное творчество детей. 5. Формировать основы здорового образа жизни в семье и детском саду.

5 Теоретический материал - картотека подвижных игр; - картотека малоподвижных игр; - картотека физкультминуток; - картотека утренних гимнастик; - картотека динамических пауз; - картотека адаптивных игр и т.д. Дидактические игры парные картинки, лото, разрезные картинки, пазлы и т.д

6 Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики рук - мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль и т. д.) в разных формах для ходьбы; - коврики и массажные ; - бросовый материал (шишки, «яйца» от киндер- сюрпризов и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног. - нестандартное оборудование, сделанное своими руками; - мячики – ежики; и т.д

7 Качели-балансир "Метла" Артикул: :460 :3100 :790

8 ГОРКА :5150 :1050 :2700

9 " Бревно деревянное "Змейка-2 :1000 :3000 :250

10

11 Прыгун

12 Балансир Дети так любят цирк! Этот балансир позволит развить чувство равновесия и научиться концентрировать внимание, выполняя увлекательные игровые упражнения, так похожие на цирковые трюки. Необычная круглая подставка, которую можно закреплять на разной высоте (два положения) – это, конечно же, столик фокусника, а сам маленький артист, мастерски удерживающий равновесие на балансире, - настоящий ловкий акробат! Круглый балансир диаметр 50 см, изготовлен из многослойной березовой фанеры, поверхность покрыта прозрачным лаком.

13 Подушка воздушная» Описание товара: «. Подушка балансировочная, воздушная с массажными элементами является прекрасным инструментом для релаксации стоп. Балансировочная полусфера улучшает функциональное состояние стопы, стимулирует тактильную чувствительность и улучшает координацию движений. Кроме того, подушка воздушная используется как средство восстановления мышечной активности, паравертебральных мышц спины. Для этого вы кладете подушку на стул или кресло, под ягодичные мышцы и сидите, не опираясь на спинку стула (кресла). Таким образом, вам приходится постоянно поддерживать тело в вертикальном состоянии, так как воздух, находящийся в подушке, не дает вам сохранять статичную позу длительное время. Задействуются те же группы мышц спины, что и при плавании, но которые редко используются при ходьбе. Показания к применению: · Занятия лечебной физкультурой · Занятия оздоровительной гимнастикой · Занятия кинезитерапией · Дегенеративно-дистрофические заболевания опорно-двигательного аппарата · Остеохондроз · Невриты в стадии ремиссии · Гипотония мышц · · Плоскостопие · Плоско-вальгусная деформация стоп Результат применения: · Укрепляет мышечную систему · Релаксация мышц стопы · Восстановление тонуса мышц спины · Развивает координацию Порядок использования: · Положить на пол, встаньте ногами · Положите на кресло (стул), сядьте сверху, не опираясь на спинку · После использования, можно обработать антисептиком или мыльным раствором · Использовать для тренировок и массажа без ограничений · Не использовать в зонах повреждения кожных покровов

14 Ходули на верёвочках

15 ЦВЕТНЫЕ РЕЧНЫЕ КАМУШКИ Рекомендуется для занятий с детьми от 3 лет. Диаметр - 29 см. Используется на физкультурных занятиях для упражнений в равновесии, для укрепления мышц стопы и голени, для формирования сводов стопы, в упражнениях на развитие костно-мышечного аппарата, на развитие основных движений: ходьбы, прыжков, ползания.

16 ТАКТИЛЬНАЯ ДОРОЖКА С СОЕДЕНИТЕЛЬНЫМИ ЭЛЕМЕНТАМИ Тактильная дорожка с соединительными элементами рекомендуется для занятий с детьми от 2 лет. Применение тактильной дорожки способствует развитию координации движений, выработке чувства равновесия, укреплению мышц ног, массажу стопы. Используется на физкультурных занятиях для упражнений в равновесии при ходьбе прямо, боком, на ощупь; в прыжках через дорожку.

17 Мягкие игровые модули для дошкольных учреждений – это универсальные, безопасные и увлекательные игрушки, которые интересны ребятишками любого возраста. Вместе с тем детские мягкие игровые модули побуждают к коллективному творчеству, в процессе которого наиболее полно и гармонично раскрывается и формируется личность. Каждого ребенка стимулирует деятельность товарищей, пробуждая в нем дух соревнования. Без преувеличения можно сказать, что такая совместная игра – своего рода детский мозговой штурм, результатом которого могут стать удивительные вещи.

18 Скалолаз Размер модуля 75 х 75 см. Материал: сосна, фанера, 6 профессиональных зацепов.

19

20 Батут

21 Мячи ф-физиороллы, арахисы

22 Кольца мягкие массажные Валик массажный

23 Центры Движения

24 Гольф

25 ТРЕНАЖЁРЫ

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35