Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемСтепан Толбугин
1 Конфлікт між дітьми і батьками
3 Найчастіше конфлікт між батьками через дітей виникає у зв'язку з їх навчальною діяльністю і вихованням – батьки занадто різні люди з різними комплексами і надіями на дітей (часто сподіваються побачити в них те, що самі не змогли добитися), тому і вибрати один шлях для виховання і навчання дитини не можуть. Один батько віддає перевагу «спортанскій», строгий стиль виховання і навчання, інший вважає це збоченням і насильством над дитиною, використовує методи доброти і ласки. Найчастіше конфлікт між батьками через дітей виникає у зв'язку з їх навчальною діяльністю і вихованням – батьки занадто різні люди з різними комплексами і надіями на дітей (часто сподіваються побачити в них те, що самі не змогли добитися), тому і вибрати один шлях для виховання і навчання дитини не можуть. Один батько віддає перевагу «спортанскій», строгий стиль виховання і навчання, інший вважає це збоченням і насильством над дитиною, використовує методи доброти і ласки.
5 У функціональних сім'ях, де кожен чоловік уміє слухати іншого, вони легко знаходять консенсус, обговоривши всі деталі майбутньої методики виховання дитини, від того, скільки годин він повинен займатися і як часто їздити на відпочинок в село до бабусі. Однак у більшості сімей на цьому етапі починаються часті суперечки, батьки не можуть прийти до консенсусу і коли в квартирі знаходиться перший батько, дитину виховують «спартанськи», але варто йому відвернутися … Це не дає можливості дитині розвиватися повноцінно, він ніколи не знає як йому діяти в тій чи ної ситуації, тому часто вередує і веде себе неадекватно. При цьому спори батьків не вщухають, в них втручаються бабусі й дідусі, вносячи певну частку розгардіяшу в отже не правильної системі виховання дитини, тому що метою всіх спорів є не дитина, а доказ «я сильніше, розумніше і т.п.». У функціональних сім'ях, де кожен чоловік уміє слухати іншого, вони легко знаходять консенсус, обговоривши всі деталі майбутньої методики виховання дитини, від того, скільки годин він повинен займатися і як часто їздити на відпочинок в село до бабусі. Однак у більшості сімей на цьому етапі починаються часті суперечки, батьки не можуть прийти до консенсусу і коли в квартирі знаходиться перший батько, дитину виховують «спартанськи», але варто йому відвернутися … Це не дає можливості дитині розвиватися повноцінно, він ніколи не знає як йому діяти в тій чи ної ситуації, тому часто вередує і веде себе неадекватно. При цьому спори батьків не вщухають, в них втручаються бабусі й дідусі, вносячи певну частку розгардіяшу в отже не правильної системі виховання дитини, тому що метою всіх спорів є не дитина, а доказ «я сильніше, розумніше і т.п.».
7 Однак не варто думати, що така психологічна обстановка в сім'ї виникає час від часу, більшість людей воліють жити завжди в такій атмосфері – навіть якщо ця сім'я розпадеться, вони створюють таку ж атмосферу в новій. Буває, що між батьками ролі розподіляються трохи інакше, утворюється стан «теоретиків» і «практиків», тоді теоретики зазвичай дають різноманітні поради, часом суперечать один одному, і в будь-якому випадку вони можуть сказати «я ж казав», що б не сталося. При цьому практику доводиться самому приймати рішення і виконувати його, теоретик в цьому не помічник. Однак не варто думати, що така психологічна обстановка в сім'ї виникає час від часу, більшість людей воліють жити завжди в такій атмосфері – навіть якщо ця сім'я розпадеться, вони створюють таку ж атмосферу в новій. Буває, що між батьками ролі розподіляються трохи інакше, утворюється стан «теоретиків» і «практиків», тоді теоретики зазвичай дають різноманітні поради, часом суперечать один одному, і в будь-якому випадку вони можуть сказати «я ж казав», що б не сталося. При цьому практику доводиться самому приймати рішення і виконувати його, теоретик в цьому не помічник.
10 Вам знадобиться Вам знадобиться терпіння кмітливість твердість у собі терпіння кмітливість твердість у собі Інструкція Інструкція Кожного разу, коли виникає конфлікт з дитиною, задумайтеся, ніж мотивовано поведінку дитини. Навіть якщо ви не помічаєте причину, це не означає, що її немає. Дуже часто дитина не задоволений у психологічних потребах, йому не вистачає вашої уваги, любові і ласки. Кожного разу, коли виникає конфлікт з дитиною, задумайтеся, ніж мотивовано поведінку дитини. Навіть якщо ви не помічаєте причину, це не означає, що її немає. Дуже часто дитина не задоволений у психологічних потребах, йому не вистачає вашої уваги, любові і ласки. Що ж зробити, щоб уникнути конфлікту? Психологи радять уважніше ставитися до дитини. Приміром, вас просять купити чергову іграшку. Сказавши просто «ні», ви тим самим дасте дитині зрозуміти, що байдуже ставитеся до його бажань. Постарайтеся перемкнути увагу на інший предмет, відвернути від думки про покупку. Або уявіть таку ситуацію: дитина малює на шпалерах. Замість того, щоб лаяти, дайте йому папір і навчіть малювати яка-небудь тварина. Що ж зробити, щоб уникнути конфлікту? Психологи радять уважніше ставитися до дитини. Приміром, вас просять купити чергову іграшку. Сказавши просто «ні», ви тим самим дасте дитині зрозуміти, що байдуже ставитеся до його бажань. Постарайтеся перемкнути увагу на інший предмет, відвернути від думки про покупку. Або уявіть таку ситуацію: дитина малює на шпалерах. Замість того, щоб лаяти, дайте йому папір і навчіть малювати яка-небудь тварина. Поширеною конфліктною ситуацією є істерика дитини. Бажано зробити все, щоб не допустити такого сильного сплеску негативних емоцій. Для цього потрібно частіше розмовляти з малюком про його бажання, настрої, страхи, поведінці і обов'язках. Поширеною конфліктною ситуацією є істерика дитини. Бажано зробити все, щоб не допустити такого сильного сплеску негативних емоцій. Для цього потрібно частіше розмовляти з малюком про його бажання, настрої, страхи, поведінці і обов'язках. Правильно критикуйте дитину. Оцінюйте тільки поведінка: «Ти погано повівся». При розборі польотів намагайтеся пом'якшити критику: «Ти сьогодні отримав двійку. Це звичайно погано, але я знаю, що завтра ти постараєшся і отримаєш гарну оцінку ». Правильно критикуйте дитину. Оцінюйте тільки поведінка: «Ти погано повівся». При розборі польотів намагайтеся пом'якшити критику: «Ти сьогодні отримав двійку. Це звичайно погано, але я знаю, що завтра ти постараєшся і отримаєш гарну оцінку ».
11 Дякую за увагу Підготувала учениця :11класу Іванова Лілія
Еще похожие презентации в нашем архиве:
© 2024 MyShared Inc.
All rights reserved.