- Повышение профессиональной компетентности педагога и новая оценка его профессиональной деятельности -Эффективное расходование бюджетных и внебюджетных. - презентация

1

2

3 - Повышение профессиональной компетентности педагога и новая оценка его профессиональной деятельности -Эффективное расходование бюджетных и внебюджетных средств -Внедрение государственно-общественного управления школой

4 МОУ СОШ 16 (проектная мощность 1176 чел.; в школе обучается 1180 чел.) «Школа 2100» «Школа 2100» традиционная традиционная система система «Школа России» элективные элективные курсы по выбору курсы по выбору в 7- 9 классах в 7- 9 классах I ступень (456 чел.) II ступень (579 чел.) III ступень (145 чел.) Профильноеобразование

5 предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов, предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов, введение курсов по выбору; введение курсов по выбору; профильное обучение учащихся 10-х классов, профильное обучение учащихся 10-х классов, введение элективных курсов; введение элективных курсов; введение системы «Портфолио» и построение введение системы «Портфолио» и построение образовательного рейтинга выпускника основной школы; образовательного рейтинга выпускника основной школы; применение новых образовательных технологий на применение новых образовательных технологий на уроках и во внеурочной деятельности уроках и во внеурочной деятельности (ИКТ,интерактивные и здоровьесберегающие технологии, (ИКТ,интерактивные и здоровьесберегающие технологии, модульное обучение, проектная деятельность и т.д.) модульное обучение, проектная деятельность и т.д.)

6 Основныенаправления деятельности по информатизации школы Создание единого информационного пространства школы Организацияобразовательного процесса с использованиемИКТ Медиатека Созданиешкольнойэлектроннойгазеты Развитиеинформационно-управленческой системы Дополнительное образование с использованиемИКТ Повышение квалификации и методическая поддержка учителей

7

8 Школа является участником экспериментальной площадки по проведению единого проведению единого государственного экзамена с 2005 г. Муниципальный социально-образовательный проект «Открытая школа» Модель «Универсальная «Универсальнаяшкола» в условиях профильного обучения» Обучение педагогов методам проектной деятельности,дистанционному обучению Экспериментальная площадка по реализации проекта «Школа творческого саморазвития» саморазвития» Проектная деятельность

9 май 2009 сентябрь

10 май 2009 сентябрь Всего медработников 7270 Высшая кв. категория кв. категория кв. категория Без категории Из них стаж до 3 лет 439 Стаж работы свыше 25 лет Молодые специалисты 459

11 Учитель года – 4 педагога Заслуженный учитель Р.Ф. – 1 педагог Грант Сороса – 4 педагога Отличник Просвещения – 8 педагогов Почётный работник образования РФ– 1 педагог Лауреат Российского и Международного конкурса – 5 педагогов Ветеран труда - 17 педагогов Орден Красной Звезды – 1 педагог Отличник Физкультуры и Спорта – 2 педагога Победитель ПНП «Образование» – 4 педагога

12 Успеваемость: 1 ступень 2 ступень 3 ступень 100% 99,9% 99,7% 100% Качество знаний: 1 ступень 2 ступень 3 ступень 42,5% 54% 36,2% 43,3% 44,9% 58,4% 38,4% 34% Пропуски уроков без уважительной причины 5713 уроков 1708 уроков Отсев учащихся, не получивших основное общее образование нет 1

13 Сдавали: Русский язык – 98,5% учащихся Химия – 1,48% Математика – 8,1% Обществознание – 31,8% История – 2,9% География – 4,4% Биология – 2,2% п/п Кол- во уч-ся Предмет ЭкзаменИтоговая% качества «5»«4»«3»«5»«4»«3»экзамен итоговая 111Алгебра ,8 2133Русский язык ,647,3 36География , Биология , История Обществознание Химия Итого: ,685,3

14 Высокий уровень: 2 в – 73% 2 г – 71% 3 б – 61,5% 4 а – 84% 5 г – 77% 6 в – 50% 7 а – 64% 8 д – 54% 9 б – 53,3% 10 а – 52% Низкий уровень: 3 г – 37,5% 3 д – 48% 4 д – 46% 5 а – 36% 6 д – 29% 7 б – 25% 7 г – 25% 8 б – 14% 9 д – 13% 10 б – 14%

15 Наименование Класс Пропедевтический курс изучения алгебры 7 Графика 8 Деловой русский язык 8,9 Стилистика 8 Развивай геометрическую прогрессию 8 Алгебра плюс 8 Многогранники. Развертка. Задачи 8 Занимательные неравенства 8 Технология создания сайтов 9 Компьютерный дизайн 9 Человек имеет право 9 Текстовые задачи 9 Геометрия окружности 9 Звездная азбука 9

16 Наименование Класс Удивительное рядом 9 Всемогущий и занимательный синтаксис 9,11 Практическая стилистика 10,11 Прикладная этика 10,11 Компьютерное моделирование 10,11 Реформы и реформаторы 10 Ориентирование в лабиринтах закона 10 Экономика и предпринимательство 10 Стилистика английского языка 10 Межкультурные коммуникации 10,11 Дальний Восток в системе стран АТР10,11 Родной язык в реке времен 10,11 Беседы о русской стилистике 10 Решение неравенств 11

17 ШКОЛА 16 «ВИТЯЗЬ» «Карате- Киокушинкай» «ОРЛЕНОК»«РУСЬ»«ОЛИМПИК»

18 ШКОЛА 16 Детская поликлиника 1 Библиотека им. Машука Кинокомплекс «Магнит» Вузы: АмГУ БГПУ ДальГАУ АГМА Издательский дом «Амурская правда»

19 Мероприятия 2008 г в тыс. руб. 6 мес г в тыс. руб. на компьютерную и орг. технику на мебель на учебно- наглядные пособия и литературу на питание учащихся (+ летний период – профильная смена) Прочие расходы (радиомониторинг, интернет и др)

20 Всего выделено финансирования Область в тыс. руб Город в тыс. руб Область в тыс. руб Город в тыс. руб г 6 мес.2009 г Без учета коммунальных услуг.

21 Внебюджетное финансирование Мероприятия 2008 г в тыс. руб. 6 мес.2009 г в тыс. руб. комп. техника, мебель, технологическое оборудование организационные и текущие расходы ремонт школы

22 -ремонт и оборудование актового зала на сумму 217 тыс.рублей - замена дверного блока 54 тыс. руб. -установка горячего водоснабжения в кабинетах начальной школы 35 тыс. руб. - ремонт сан. узлов 50 тыс. руб - установление системы водоснабжения на сумму 177 тыс. руб. - ремонт запорной отопительной системы 15 тыс. руб. -замена и дополнительная установка розеток нового образца в учебных кабинетах 12 тыс. руб. -обследование главного входа в здание школы и разб. проектно-сметной документации

23 1. Внедрение в работу школы механизмов стимулирования качества работы педагогов через НСОТ. 2. Повышение профессиональной компетентности педагогов через осуществление мероприятий по научно-методическому и информационному обеспечению деятельности. 3. Расширение диапазона участия школьников во внеурочной деятельности через совершенствование системы дополнительного образования. 4. Обеспечение тесного сотрудничества школы с родительской общественностью через открытость информации и просвещение родителей.