Петрова Татьяна Евгеньевна Учитель истории и английского языка МБОУ «Гапкинская СОШ» Стаж работы 4 года. - презентация

1 Петрова Татьяна Евгеньевна Учитель истории и английского языка МБОУ «Гапкинская СОШ» Стаж работы 4 года.

2 Тема : « Приём персонификации - как универсальный способ активизации познавательной деятельности обучающихся »

3 Цель работы: Определить эффективность использования приёма персонификации на уроках английского языка и истории.

4 Актуальность заявленной темы: Снижение интереса у учащихся к предмету истории. Возникновение трудностей при изучении грамматики английского языка

5 Современный урок английского языка

6 Современный урок истории

7 Результат чрезмерное использование компьютерных технологий в жизни школьника: Отсутствие инициативы «Живое» общение заменяется виртуальным Слабо выражена эмпатия Ощутимый вред здоровью

8 Использование приёма персонификации на внеурочном занятии по истории

9 Кукольный театр как средство формирования эмпатии.

10 Урок английского языка с использованием кукольного театра.

11 Урок истории с использованием приёма персонификации

12 Результаты: Предмет КачествоОбученность История 78%100% Английский язык 65%100%

13 Приём персонификации – универсальное средство обучения Приём персонификации История Английский язык Литература Русский язык Математика

14