Тренажер по теме « Вид. Критерии вида » Выполнила Рубина Елена Владимировна, учитель биологии МОУ «СОШ 24» г Астрахань Для учащихся 11 класса. - презентация

1

2 Тренажер по теме « Вид. Критерии вида » Выполнила Рубина Елена Владимировна, учитель биологии МОУ «СОШ24» г Астрахань Для учащихся 11 класса

3 Инструкция для тестируемых Внимательно прочтите вопрос, а затем все варианты ответов к нему. Выберите один правильный ответ. Нажмите на квадратик с цифрой на ваш взгляд правильного ответа. Если ваш выбор правильный, то появится смайлик с надписью «МОЛОДЕЦ» и прозвучат аплодисменты. В углу слайда есть управляющая кнопка Нажав на нее, вы перейдете к следующему вопросу. Если ваш ответ оказался неправильным, то появится грустное солнышко. Нажав на управляющую кнопку, вы сможете вернуться вновь к этому же вопросу, и попытаться ответить правильно. В конце теста вы сможете себя оценить.

4 1. Видом называют группу особей: сходных по внешнему строению обитающих в одном природном сообществе; обитающих на одной общей территории; скрещивающихся и дающих плодовитое потомство;

5

6

7 2. Ученый, которому принадлежит данное суждение: " Виды в высшей степени постоянны... Видов столько, сколько разных форм вначале произвело Божественное Существо: формы эти, следуя законам размножения, произвели множество других, всегда подобных себе". Ж. Б. Ламарк А. Уоллес; К. Линней; Ч. Дарвин;

8

9

10 3. Определите, о каком критерии идет речь: " Малярийный комар встречается и в тех районах Европы, где малярии никогда не было. Кроме того, в одних частях он предпочитает кормиться на человеке, а в других – исключительно на домашних животных; в одних районах он размножается в солоноватой воде, а в других – только в пресной". географическом; экологическом; морфологическом; физиологическом;

11

12

13 4. Зайцы - русаки обитают южнее Екатеринбурга как в степях Зауралья, так и в степях Предуралья. Они отделены горными лесами, но внешне неотличимы, при встречах дают плодовитое потомство. Определите, какие формы существования вида составляют эти зайцы? две популяции двух видов. две популяции одного вида; одну популяцию двух видов; одну популяцию одного вида;

14

15

16 5. Почему нельзя определить вид только по генетическому критерию? набор хромосом у разных видов может совпадать; особи разных видов могут иметь внешнее сходство; ареалы разных видов часто совпадают; разные виды часто обитают в сходных условиях;

17

18

19 6. Физиологический критерий вида проявляется у всех особей в сходстве: химического состава; внешнего и внутреннего строения; строения и формы хромосом; процессов жизнедеятельности;

20

21

22 7. В чем проявляется относительный характер морфологического критерия вида? особи одного вида могут обитать на разных территориях разные виды могут обитать на одном ареале; часто самцы и самки одного вида различаются внешне; набор хромосом у разных видов может быть сходным;

23

24

25 8. Используя генетический и морфологический критерии, определите, сколько видов и особей здесь указано (знак (-х) показывает на нескрещиваемость данных животных): 2 воробья полевых и 2 воробья домовых: 2 вида и 4 особи; 2 вида и 2 особи; 4 вида и 4 особи; 1 вид и 4 особи;

26

27

28 9. Два культурных растения - ячмень и рожь - имеют одинаковое число хромосом (14), но не скрещиваются. Определите количество видов и критерии, которыми нужно руководствоваться: 1 вид - генетический критерий; 1 вид - морфологический критерий; 2 вида - морфологический критерий; 2 вида - генетический критерий;

29

30

31 10. В двух озерах, которые между собой не сообщаются, живут различные виды рыб: карась, плотва, язь, лещ, судак. Определите, сколько популяций рыб живет в 2-х озерах. 10 популяций; 5 популяций; 2 популяции; 1 популяция;

32

33

34 А теперь подсчитай количество своих правильных ответов и поставь себе оценку: 10 – 9 правильных ответов – «5» 8 – 7 правильных ответов – «4» 6 – 5 правильных ответов – «3»

35 Список использованной литературы: Бондаренко И. А. Тесты по общей биологии. 1 часть. – Саратов: «Лицей» ФИПИ. Единый государственный экзамен.2009 Биология. Универсальные материалы для подготовки учащихся. «Интеллект – Центр» И. П. Антонова, Е. Ю. Щеголькова. Биология. Практикум по подготовке к ЕГЭ. Москва. Издательский центр «Вентана Граф» 2007

36 Интернет – ресурсы: power-point/ (фон) power-point/ p/rubric/ / (смайлик) p/rubric/ / (солнышко)