Конкурс «В мире растворов». Как, имея раствор соляной кислоты, спиртовку и медь, получить раствор хлорида меди (II)? Нагреть медь в пламени спиртовки, - презентация

1 Конкурс «В мире растворов»

2 Как, имея раствор соляной кислоты, спиртовку и медь, получить раствор хлорида меди (II)? Нагреть медь в пламени спиртовки, на поверхности появится чёрный налёт оксида меди(II), затем добавить раствор соляной кислоты.

3 В вашем распоряжении имеется вода, воздух, сера и кальций. Используя эти вещества и продукты их превращений, а также любое лабораторное оборудование, получите максимальное количество новых веществ. Напишите уравнения реакций.

4 Воздух представляет собой смесь газов, основными компонентами которой являются кислород и азот, именно их и можно использовать в реакциях получения новых веществ. Азот и кислород в чистом виде выделяют ректификацией сжиженного воздуха. Поскольку азот кипит при 195,8 C, а кислород при 183 C, из жидкого воздуха вначале отгоняется азот, а затем кислород. Ca + S = CaS 2Ca + O 2 = 2CaO Ca + 2H 2 O = Ca(OH) 2 + H 2 Ca + H 2 = CaH 2 3Ca + N 2 = Ca 3 N 2 S + O 2 = SO 2 SO 2 + CaO = CaSO 3 Ca 3 N 2 + 6H 2 O = 3Ca(OH) 2 + 2NH 3

5 Определить массовую долю сульфата меди (II) в растворе, полученном при растворении 50 г медного купороса (пятиводный сульфат меди II) в 750 г воды. Определить массу воды, в которой можно растворить 161 г глауберовой соли Na 2 SO 4 · 10 H 2 O, чтобы получить 7,1 %-ный раствор сульфата натрия.

6 Химическая викторина (по 1 баллу за правильный ответ) 1. Водные растворы каких веществ хорошо проводят электрический ток, но фенолфталеин не изменяет в них своей окраски? 2. Чем отличается природа электрического тока в электролитах и в металлах? 3. Твердое водородное соединение, в огне не горит и в воде не тонет. В твердом состоянии существует при температуре ниже 0 о С. О каком водородном соединении идет речь? 4.Лаборант, проводя анализ бесцветного раствора, не содержащего осадка, определил наличие следующих ионов: K +, NO 3 -, Cu 2+, S 2-, Ba 2+. Какие ошибки он допустил? 5. Почему при растворении нитрата серебра в водопроводной воде, раствор этой соли имеет осадок белого цвета? 6. Какую кислоту можно найти в минеральной воде и лимонаде? 7. Если встать в лужу, в которой лежит провод, находящийся под напряжением, можно получить смертельный удар током. Значит, вода проводит электрический ток? Ответ поясните.

7 В стоматологии для пломбирования нужен оксид цинка ZnO, а он закончился, но есть в наличии сульфат цинка. Как можно осуществить превращение ZnSO 4 ZnO? Напишите уравнения реакций в молекулярном виде.

8 Опыт В двух стаканах находятся растворы разных солей, доливаем бесцветный раствор: Какие растворы использовались в эксперименте? Напишите уравнения молекулярных и ионных реакций.

9 Задачи Человек ежедневно употребляет с пищей в среднем 3 г калия. Какая масса картофеля, содержащего 0,6% этого элемента, обеспечит суточную потребность человека в калии? Известно, что массовая доля крови в организме человека составляет около 7%. После озоления 32 г крови получили 0,33 г золы. Экспериментально установлено, что в 150 мг золы содержится 16 мг железа. Какая масса железа содержится в крови человека массой 80 кг?

10 Какой ион пропущен?

11 Каких формул не хватает?

12 Какие степени окисления пропущены?

13 Опишите процесс приготовления 500 г 5% раствора поваренной соли.