Алгоритм исследовательской деятельности учащихся 25.07.2015 Л.Л.Соколова. - презентация

1 Алгоритм исследовательской деятельности учащихся Л.Л.Соколова

2 Содержание Актуальность темы и практическая ценность Актуальность темы Объектная область, объект и предмет исследования. Гипотеза исследования. Цели и задачи исследования. Методы исследования. Структура исследовательской работы Л.Л.Соколова

3 Актуальность темы и практическая ценность С точки зрения ученика.ученика С точки зрения учителя.учителя С точки зрения стороннего пользователя.пользователя Л.Л.Соколова

4 Оцените работы используя онлайн анкету анкету Группа 1 Работа 1Работа 1 Работа 2Работа 2 Группа 2 Работа 1Работа 1 Работа 2Работа 2 Группа 3 Работа 1Работа 1 Работа 2Работа 2 Группа 4 Работа 1Работа 1 Работа 2Работа Л.Л.Соколова

5 Объектная область, объект и предмет исследования объект и предмет объектная область объект предмет Л.Л.Соколова

6 Гипотеза Гипотеза исследования Гипотеза (от греч. hypothesis предположение) – система умозаключений, на основании которой прогнозируется результат исследования, эксперимента или опытного обучения Л.Л.Соколова

7 Оцените умение формулировать гипотезу используя онлайн анкету Группа 1 Работа 1Работа 1 Работа 2Работа 2 Группа 2 Работа 1Работа 1 Работа 2Работа 2 Группа 3 Работа 1Работа 1 Работа 2Работа 2 Группа 4 Работа 1Работа 1 Работа 2Работа Л.Л.Соколова

8 Цели и задачи исследования Цель – более глобальна, одна может быть одна, а задач для ее достижения обычно несколько. Цель: купить новый компьютер Задачи: определить технические характеристики (какой нужен монитор, системный блок - оперативная память, материнская плата, видеокарта и проч.); определить конфигурацию (сканер, принтер отдельно или МФУ; модем и проч.); выбрать оптимальную фирму-производителя и страну изготовления; просмотреть прайс-листы компьютерных фирм, выбрать оптимальный вариант и заказать сборку компьютера; Л.Л.Соколова

9 Методы Методы исследования Практические (эмпирические) наблюдение анкетирование тестирование беседа с информантами эксперимент хронометрирование Л.Л.Соколова Теоретические анализ обобщение классификация моделирование

10 Структура исследовательской работы Титульный лист Оглавление Введение Главы Выводы по каждой Главе Заключение Список литературы Приложение Л.Л.Соколова

11 Успехов в исследованиях! Л.Л.Соколова