Урок математики 5 класс Тема: Дробь как одна или несколько равных долей Цель: закрепить умение читать и записывать дроби, учиться сравнивать дроби Кондратьева. - презентация

1 Урок математики 5 класс Тема: Дробь как одна или несколько равных долей Цель: закрепить умение читать и записывать дроби, учиться сравнивать дроби Кондратьева Светлана Евгеньевна Учитель математики МОУ «Гимназия г.Вольска Саратовской области»

2 Какая часть фигуры закрашена синим? Какая часть фигуры закрашена оранжевым? Какая часть фигуры осталась не закрашенной?

3 Отметьте точки А ( ), В ( ) АВ

4 Выполнить 311 Цель: учимся работать с учебником, анализировать, выделять главное, существенное

5 Изучаем новое Цель: научиться сравнивать дроби с одинаковым числителем или с одинаковым знаменателем < 1. Какая часть круга закрашена красным? 2. Какая часть круга закрашена желтым? 3. Какая часть круга больше: закрашенная красным или закрашенная желтым?

6 Изучаем новое Цель: научиться сравнивать дроби с одинаковым числителем или с одинаковым знаменателем < Сравните: > Сформулируйте правило сравнения двух дробей с одинаковым знаменателем. Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та, у которой числитель больше.

7 Изучаем новое Цель: научиться сравнивать дроби с одинаковым числителем или с одинаковым знаменателем Какая часть круга закрашена красным? >

8 Изучаем новое Цель: научиться сравнивать дроби с одинаковым числителем или с одинаковым знаменателем < Сравните: > Сформулируйте правило сравнения двух дробей с одинаковым числителем. Из двух дробей с одинаковыми числителями больше та, у которой знаменатель меньше.

9 Закрепляем изученное Цель: учимся применять полученные знания в новой ситуации 306

10 физкультминутка Числитель- подпрыгиваем Знаменатель- приседаем

11 Закрепляем изученное Цель: учимся применять полученные знания в новой ситуации Расположите в порядке убывания Что значит «в порядке убывания»?

12 Самостоятельная работа Цель: учимся работать самостоятельно

13 Самостоятельная работа Цель: учимся работать самостоятельно

14 Рефлексия Цель: учимся анализировать результаты своей работы Что я сегодня узнал нового? Как сравнить дроби с одинаковыми числителями? Как сравнить дроби с одинаковыми знаменателями?

15 Литература Е.А.Ким «Поурочные планы по учебнику И.И.Зубаревой, А.Г.Морковича»