ДЕБАТЫ как АМО (активный метод обучения) на уроке литературы Мастер-класс Т.А. Бурдиной, МБОУ «Дубровская СОШ» Оханский район. - презентация

1 ДЕБАТЫ как АМО (активный метод обучения) на уроке литературы Мастер-класс Т.А. Бурдиной, МБОУ «Дубровская СОШ» Оханский район

2 ПОНЯТИЕ «ДЕБАТЫ»: ПРЕНИЯ СПОР ПО ЗАДАННОМУ ВОПРОСУ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КОМАНДНАЯ ИГРА

3 Три принципа дебатов «уважение» – «уважение» - «честность» - «проигравших нет» регламенту Игра проходит в соответствии с правилам и по чётко определённому регламенту

4 Место дебатов в образовательном процессе «Дебаты» как технологию применяют «Дебаты» как технологию применяют во время учебного процесса: на уроках на уроках во внеурочной деятельности во внеурочной деятельности

5 Преимущества дебатов перед традиционными методами обучения: «Дебаты» дают возможность приобретения «Дебаты» дают возможность приобретения опыта коллективной работы, опыта коллективной работы, опыта отстаивания своей позиции и вхождения в позицию оппонента. опыта отстаивания своей позиции и вхождения в позицию оппонента. дают возможность научиться выстраивать своё выступление корректно, дают возможность научиться выстраивать своё выступление корректно, логично, содержательно. логично, содержательно.

6 Роль дебатов в постижении гуманитарных наук В гуманитарных науках знания не всегда можно проверить экспериментом. Здесь всегда сталкиваются субъективные позиции, мнения, точки зрения. Через такие столкновения осуществляется движение к истине В гуманитарных науках знания не всегда можно проверить экспериментом. Здесь всегда сталкиваются субъективные позиции, мнения, точки зрения. Через такие столкновения осуществляется движение к истине

7 Развивающая цель дебатов: развитие в учащихся логического и критического мышления развитие в учащихся логического и критического мышления навыка организации своих мыслей устной речи и стиля публичного выступления навыка организации своих мыслей устной речи и стиля публичного выступления умения слушать умения слушать самостоятельно добывать информацию и работать с ней самостоятельно добывать информацию и работать с ней способности работать в команде способности работать в команде

8 Воспитательная цель дебатов: формирование уважительного и терпимого отношения к мнению оппонента формирование уважительного и терпимого отношения к мнению оппонента уверенности в себе уверенности в себе развитие коммуникативных способностей развитие коммуникативных способностей