Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Математика 8. Первый тур Игра со зрителями Второй тур. - презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемЛюбовь Туренина

Похожие презентации

Презентация на тему: " Математика 8. Первый тур Игра со зрителями Второй тур." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Математика 8. Первый тур Игра со зрителями Второй тур." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

А). Решите уравнение б). Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 12 – 6- k +2 ( ) ( ) 67 k +2 или k 2.

А). Решите уравнение б). Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 12 – 6- k +2 ( ) ( ) 67 k +2 или k 2.
А). Решите уравнение б). Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 12 – 6- k +2 ( ) ( ) 67 k +2 k+2 или.

А). Решите уравнение б). Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку 12 – 6- k +2 ( ) ( ) 67 k +2 k+2 или.
РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ И ЛИНЕЙНЫХ СИСТЕМ Численные методы.

РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ И ЛИНЕЙНЫХ СИСТЕМ Численные методы.
СПОСОБЫ РЕШЕНИЙ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ С ПАРАМЕТРОМ.

СПОСОБЫ РЕШЕНИЙ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ С ПАРАМЕТРОМ.
Уравнения и неравенства Классная работа 23.07.2015 Урок 6.

Уравнения и неравенства Классная работа 23.07.2015 Урок 6.
1. Решить уравнения : 1) X + 0,7 = 0,53 2) 2x + 3x = 20 3)2,2 = 3x – 1,7 4) 16 – (2 х +5) = 30 5) 3 х – 1,7 = 2,2 6) 8 х – 13 = 5 х – 5 7) 11 у – (3 +

1. Решить уравнения : 1) X + 0,7 = 0,53 2) 2x + 3x = 20 3)2,2 = 3x – 1,7 4) 16 – (2 х +5) = 30 5) 3 х – 1,7 = 2,2 6) 8 х – 13 = 5 х – 5 7) 11 у – (3 +
Путешествие в сказочный лес. Реши примеры 3 + 2 = 7 – 4 = 6 – 2 = 8 – 1 = 4 + 5 = 5 + 5 = 3 + 5 = 4 – 3 = 9 – 7 = 7 8 5 10 1 9 4 3 2.

Путешествие в сказочный лес. Реши примеры 3 + 2 = 7 – 4 = 6 – 2 = 8 – 1 = 4 + 5 = 5 + 5 = 3 + 5 = 4 – 3 = 9 – 7 = 7 8 5 10 1 9 4 3 2.
Какое из данных уравнений не является квадратным 1) 2х - х² - 8 = 0 2) 4х² + х = 4х = - 2 Следующий вопрос 3) 3 + х² = 0 4) х² = (х – 2)(х + 1)

Какое из данных уравнений не является квадратным 1) 2х - х² - 8 = 0 2) 4х² + х = 4х = - 2 Следующий вопрос 3) 3 + х² = 0 4) х² = (х – 2)(х + 1)
Устная работа - разминка 1. Разложите на множители: а) б) в) г) д) е) ж) з).

Устная работа - разминка 1. Разложите на множители: а) б) в) г) д) е) ж) з).
Возвратные уравнения. Алгебраические уравнения вида: Возвратные уравнения это уравнения, у которых коэффициенты, одинаково удалённые от начала и от конца,

Возвратные уравнения. Алгебраические уравнения вида: Возвратные уравнения это уравнения, у которых коэффициенты, одинаково удалённые от начала и от конца,
З АДАНИЯ ИЗ ЕГЭ. Решить уравнение. а)2² ¹ - 3 ·10 - 5² ¹ = 0.

З АДАНИЯ ИЗ ЕГЭ. Решить уравнение. а)2² ¹ - 3 ·10 - 5² ¹ = 0.
Решение заданий ЕГЭ (типа В7) Тригонометрические выражения.

Решение заданий ЕГЭ (типа В7) Тригонометрические выражения.
Решение тригонометрических уравнений с параметром.

Решение тригонометрических уравнений с параметром.
Линейное уравнение с одной переменной 7 класс Материал подготовлен учителем математики школы 1254 Сапожниковой Е. А.

Линейное уравнение с одной переменной 7 класс Материал подготовлен учителем математики школы 1254 Сапожниковой Е. А.
01.07.20111 Кравченко Г. М.. Проверить знания и умения по теме «Алгебраические дроби». 01.07.20112 Кравченко Г. М.

01.07.20111 Кравченко Г. М.. Проверить знания и умения по теме «Алгебраические дроби». 01.07.20112 Кравченко Г. М.
Интегрированный урок математики и информатики 10 класс.

Интегрированный урок математики и информатики 10 класс.
я 50*60:100= н 4000*3:100= в 953-720+42= н 140:70*2000= р 270-50+1009= и 80*4+60*3= а(5000-4800):4= е 10000:2-1= У 842*1000*0=

я 50*60:100= н 4000*3:100= в 953-720+42= н 140:70*2000= р 270-50+1009= и 80*4+60*3= а(5000-4800):4= е 10000:2-1= У 842*1000*0=
В 13 (С 1) Логарифмические и показательные уравнения.

В 13 (С 1) Логарифмические и показательные уравнения.
Решение линейных уравнений, содержащих знак модуля Учитель математики МБОУ СОШ 19 Советова Юлия Валерьевна.

Решение линейных уравнений, содержащих знак модуля Учитель математики МБОУ СОШ 19 Советова Юлия Валерьевна.
Корень третьей степени из 27 равен 3 (3 3 = 27) Корень шестой степени из 64 равен 2 и -2 (2 6 = 64, (-2) 6 = 64) Решите уравнение: х 5 = 243; х 8 = 256.

Корень третьей степени из 27 равен 3 (3 3 = 27) Корень шестой степени из 64 равен 2 и -2 (2 6 = 64, (-2) 6 = 64) Решите уравнение: х 5 = 243; х 8 = 256.

Еще похожие презентации в нашем архиве: